Автор: Александр Д.Обновлено: 01.09.2025

Курсы по направлению «Специальная педагогика»

465 курсов
Средняя зарплата ₽
Вакансий+
Азбука Курсов — это платформа, которая помогает разобраться в мире онлайн-образования. Наша цель — собрать в одном месте самые актуальные онлайн-курсы, рейтинги школ и отзывы студентов. Мы даём свежую и проверенную информацию о дистанционном обучении, чтобы вы могли сравнивать образовательные площадки и выбрать для себя лучшие программы и учебные заведения.
Специальная педагогика
Курсы по направлению «Специальная педагогика» от образовательных организаций.

Курсы

6386
4,8
26 отзывов
Методолог образовательных программ
  • c 17 февраля
  • 13 месяцев
  • Смешанный
  • Диплом / Сертификат
160 100 ₽355 740 ₽
-55%
Перейти на сайт
120986
4,9
7 отзывов
Педагогика инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС НОО, ООО
92100
4,0
5 отзывов
Специальное и инклюзивное образование детей с ОВЗ в условиях реализации ФГОС
92135
5,0
3 отзыва
Работа с детьми с ОВЗ в рамках дополнительного образования
  • c Invalid Date
  • Сроки на сайте
  • самостоятельно
  • удостоверение
990 ₽2 380 ₽
-58%
Перейти на сайт
150821
3,3
3 отзыва
Основы психолого-педагогической работы с детьми и подростками группы риска
5692
5,0
2 отзыва
Воспитатель + Социальная работа
  • 6 месяцев
  • Онлайн
  • Диплом
34 300 ₽60 000 ₽
-43%
Перейти на сайт
9112
5,0
2 отзыва
Педагог по каллиграфии
  • 2 месяца
  • Смешанный
  • Диплом / Сертификат
26 900 ₽39 100 ₽
2 242 ₽/мес рассрочка
-31%
Перейти на сайт
Методолог образовательных программ
Методолог образовательных программ
4,8
26 отзывов
c 17 февраля
13 месяцев
Диплом / Сертификат
Смешанный
160 100 ₽355 740 ₽
-55%
Курс «Методолог образовательных программ» от Нетологии: научитесь создавать и адаптировать методики для успешного запуска образовательных продуктов. Практика с реальными кейсами поможет вам освоить современные методы и инструменты проектирования курсов.
Программа курса
  1. Чтобы точно освоить модуль за модулем, а там и весь курс.
  2. Вводный модуль. Особенности обучения в онлайне.
  3. Дипломный модуль.
  4. Представите алгоритм внедрения самой приоритетной идеи для улучшения своего продукта: из чего выбирали, этапы внедрения, проверяемая гипотеза, шаблоны и прочее.
  5. Создадите и настроите систему сопровождения в процессе обучения. Научитесь правильно выстраивать коммуникацию со студентами и решать спорные ситуации.
  6. Научитесь встраивать форматы практического взаимодействия для достижения желаемых результатов. Создадите свой вариант интерактивного взаимодействия.
  7. Спроектируете мотивационную стратегию для онлайн-обучения. Научитесь применять существующие инструменты и работать со спадом мотивации у студентов.
  8. Научитесь стандартизировать методические документы под требования государства. Разберётесь в типичных ошибках и потренируетесь на реальных кейсах.
  9. Изучите современные исследования об особенностях работы мозга. Сделаете аудит образовательных продуктов с точки зрения нейропсихологии.
  10. Создадите подборку методологических рекомендаций и шаблонов, необходимых для анализа, проектирования и внедрения тех или иных решений.
Чему научитесь
  • Научитесь встраивать форматы практического взаимодействия для достижения желаемых результатов. Создадите свой вариант интерактивного взаимодействия.
  • Создадите и настроите систему сопровождения в процессе обучения. Научитесь правильно выстраивать коммуникацию со студентами и решать спорные ситуации.
  • Изучите современные исследования об особенностях работы мозга. Сделаете аудит образовательных продуктов с точки зрения нейропсихологии.
  • Представите алгоритм внедрения самой приоритетной идеи для улучшения своего продукта из чего выбирали, этапы внедрения, проверяемая гипотеза, шаблоны и прочее.
  • Освоите и сможете применять: вводный модуль. особенности обучения в онлайне.
Современные подходы к образованию детей с ОВЗ в условиях основного общего образования
Современные подходы к образованию детей с ОВЗ в условиях основного общего образования
5,0
23 отзыва
c Invalid Date
36 часов
самостоятельно
Курс для педагогов 5-9 классов, работающих с детьми с ОВЗ и желающих разобраться в их психофизических особенностях, образовательных потребностях, специфике обучения и тонкостях учебно-воспитательного процесса.
Программа курса
  1. Модуль 1. - 5 часов. Психофизические особенности и образовательные потребности детей с ОВЗ различных нозологий.
  2. Модуль 2. - 10 часов. Специфика обучения и воспитания детей с ОВЗ на уровне основного общего образования в условиях реализации ФГОС.
  3. Модуль 3. - 12 часов. Особенности учебно-воспитательного процесса в инклюзивных классах для детей с ОВЗ.
  4. Модуль 4. - 8 часов. Система комплексного сопровождения ребенка с проблемами в развитии в условиях инклюзивного обучения.
  5. Итоговая аттестация - 2 часа. Итоговая аттестация.
Чему научитесь
  • Освоите и сможете применять: специфика обучения и воспитания детей с овз на уровне основного общего образования в условиях реализации фгос.
  • Освоите и сможете применять: система комплексного сопровождения ребенка с проблемами в развитии в условиях инклюзивного обучения.
  • Освоите и сможете применять: психофизические особенности и образовательные потребности детей с овз различных нозологий.
  • Освоите и сможете применять: особенности учебно воспитательного процесса в инклюзивных классах для детей с овз.
  • Разберётесь в теме: итоговая аттестация.
Разработка и реализация АООП основного общего образования и среднего общего образования для детей с ОВЗ, детей-инвалидов
Разработка и реализация АООП основного общего образования и среднего общего образования для детей с ОВЗ, детей-инвалидов
5,0
7 отзывов
c Invalid Date
Сроки на сайте
самостоятельно
Курс для педагогов 5-11 классов, работающих с детьми с ОВЗ, которые хотят разрабатывать индивидуальные образовательные программы и использовать специальные образовательные технологии.
Чему научитесь
  • изучение навыка
Педагогика инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС НОО, ООО
Педагогика инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС НОО, ООО
4,9
7 отзывов
c Invalid Date
72 часа
удостоверение
самостоятельно
Курс для тех, кому необходимо владеть системными научными знаниями по проблемам инклюзивного образования.
Программа курса
  1. Модуль 1. - 24 часа. Основы специальной педагогики и специальной психологии.
  2. Модуль 2. - 22 часа. Теоретические аспекты интегрированного и инклюзивного обучения детей с ограниченными возможностями здоровья.
  3. Модуль 3. - 24 часа. Комплексное сопровождение инклюзивного образовательного процесса.
  4. Итоговая аттестация - 2 часа. Итоговая аттестация.
Чему научитесь
  • Освоите и сможете применять: комплексное сопровождение инклюзивного образовательного процесса.
  • Разберётесь в теме: итоговая аттестация.
Специальное и инклюзивное образование детей с ОВЗ в условиях реализации ФГОС
Специальное и инклюзивное образование детей с ОВЗ в условиях реализации ФГОС
4,0
5 отзывов
c Invalid Date
Сроки на сайте
диплом
самостоятельно
Курс для педагогов, желающих организовывать дефектологическое сопровождение людей с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзивного образования.
Программа курса
  1. Блок 1. Модуль 1. Общетеоретический модуль.
  2. Блок 2. Тема 1. Государственная политика Российской Федерации в отношении инвалидов.
  3. Блок 3. Тема 2. Акмеология и валеология в системе человекознания и образования.
  4. Блок 4. Тема 3. Современные педагогические технологии в образовании.
  5. Блок 5. Тема 4. Информационные технологии в образовании.
  6. Блок 6. Тема 5. Педагогическое общение. Коммуникация, взаимодействие и общение как психологический и педагогический феномен.
  7. Блок 7. Тема 6. ФГОС в контексте приоритетов государственной политики в образовании. Содержательно-методологические основы стандартов общего образования.
  8. Блок 8. Тема 7. Управление качеством образования в соответствии с ФГОС.
  9. Блок 9. Тема 8. Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения и воспитания в организациях, осуществляющих образовательную деятельность.
  10. Блок 10. Модуль 2. Специальный модуль.
  11. Блок 11. Тема 9. Сущность инклюзивного образования.
  12. Блок 12. Тема 10. Основные положения инклюзивного образования.
  13. Блок 13. Тема 11. История инклюзивного образования за рубежом.
  14. Блок 14. Тема 12. Инклюзивное образование в Российской Федерации.
  15. Блок 15. Тема 13. Тьютор в системе инклюзивного образования.
Чему научитесь
  • Освоите и сможете применять: санитарно эпидемиологические требования к условиям и организации обучения и воспитания в организациях, осуществляющих образовательную деятельность.
  • Освоите основы: фгос в контексте приоритетов государственной политики в образовании. содержательно методологические основы стандартов общего образования.
  • Освоите и сможете применять: акмеология и валеология в системе человекознания и образования.
  • Освоите и сможете применять: управление качеством образования в соответствии с фгос.
  • Освоите и сможете применять: современные педагогические технологии в образовании.
Профессиональная переподготовка «Работа с обучающимися с задержкой психического развития» — 618 часов
Профессиональная переподготовка «Работа с обучающимися с задержкой психического развития» — 618 часов
5,0
5 отзывов
c Invalid Date
618 часов
диплом
самостоятельно
Профессиональная переподготовка «Работа с обучающимися с задержкой психического развития» — 618 часов. Профессиональная переподготовка.
Программа курса
  1. Модуль 1 - 28 часов. Смарт-тайм. Бесплатный доступ.
  2. Модуль 2 - 20 часов. НОРМАТИВНО-ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ СПЕЦИАЛЬНОГО И ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ.
  3. Модуль 3 - 52 часа. ОСНОВЫ КОРРЕКЦИОННОЙ ПЕДАГОГИКИ И ПСИХОЛОГИИ.
  4. Модуль 4 - 58 часов. ДЕФЕКТОЛОГИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ.
  5. Модуль 5 - 76 часов. КЛИНИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧИТЕЛЯ-ДЕФЕКТОЛОГА.
  6. Модуль 6 - 136 часов. АКТУАЛЬНЫЕ ФОРМЫ И МЕТОДЫ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ С ЗПР.
Чему научитесь
  • Освоите и сможете применять: нормативно правовое обеспечение специального и инклюзивного образования.
  • Освоите и сможете применять: актуальные формы и методы работы с детьми с зпр.
  • Освоите основы: клинические основы профессиональной деятельности учителя дефектолога.
  • Разберётесь в теме: дефектология в образовательной организации.
  • Разберётесь в теме: смарт тайм. бесплатный доступ.
Смысловое чтение как условие формирования и развития универсальных учебных действий обучающихся
Смысловое чтение как условие формирования и развития универсальных учебных действий обучающихся
5,0
4 отзыва
c Invalid Date
Сроки на сайте
самостоятельно
Курс для педагогов, желающих формировать и развивать универсальные учебные действия обучающихся с помощью смыслового чтения.
Чему научитесь
  • изучение навыка
Работа с детьми с ОВЗ в рамках дополнительного образования
Работа с детьми с ОВЗ в рамках дополнительного образования
5,0
3 отзыва
c Invalid Date
Сроки на сайте
удостоверение
самостоятельно
Курс для педагогов дополнительного образования, желающих научиться разрабатывать адаптированные образовательные программы и понимать особенности их реализации.
Программа курса
  1. Концептуальные основы предмета - 29 часов. Изучение основных теоретических концепций и методологических подходов в рамках курса.
  2. Практико-ориентированный модуль - 36 часов. Разработка практических заданий и кейсов. Применение полученных знаний в реальных профессиональных ситуациях.
  3. Закрепление компетенций и оценка - 7 часов. Подготовка и защита итоговой работы. Тестирование полученных компетенций и получение обратной связи.
Чему научитесь
  • Научитесь настраивать и организовывать: подготовка и защита итоговой работы. тестирование полученных компетенций и получение обратной связи.
  • Изучите основных теоретических концепций и методологических подходов в рамках курса.
  • Разработка практических заданий и кейсов. Применение полученных знаний в реальных профессиональных ситуациях.
Курс для любых педагогов "Организация образовательного процесса для обучающихся с ОВЗ в условиях реализации ФГОС: инклюзивное образование, индивидуальный план, адаптированные образовательные программы"
Курс для любых педагогов "Организация образовательного процесса для обучающихся с ОВЗ в условиях реализации ФГОС: инклюзивное образование, индивидуальный план, адаптированные образовательные программы"
5,0
3 отзыва
c Invalid Date
8 дней
удостоверение
самостоятельно
В курсе по работе с детьми с ОВЗ для педагогов: Организация образовательного процесса для обучающихся с ОВЗ в рамках реализации ФГОС: инклюзивное образование, индивидуальный план, адаптированные образовательные программы также, более глубоко разбираются темы: Нормативно-правовые документы регламентирующих организацию обучения детей с ОВЗ. Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ. Адаптированные образовательные программы для обучающихся с ОВЗ. Кадровое и материально-техническое обеспечение ФГОС обучающихся с ОВЗ.
Программа курса
  1. Нормативно-правовые документы регламентирующих организацию обучения детей с ОВЗ - 18 часов. Подборка дополнительных материалов.
  2. Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ - 18 часов. Подборка дополнительных материалов.
  3. Адаптированные образовательные программы для обучающихся с ОВЗ - 18 часов. Подборка дополнительных материалов.
  4. Кадровое и материально-техническое обеспечение ФГОС обучающихся с ОВЗ - 18 часов. Подборка дополнительных материалов.
Чему научитесь
  • изучение навыка
Организация и содержание коррекционно-педагогической работы учителя с детьми с интеллектуальными нарушениями, тяжелыми множественными нарушениями развития (ТМНР) и с детьми с РАС в условиях реализации ФГОС 36 ч.
Организация и содержание коррекционно-педагогической работы учителя с детьми с интеллектуальными нарушениями, тяжелыми множественными нарушениями развития (ТМНР) и с детьми с РАС в условиях реализации ФГОС 36 ч.
5,0
3 отзыва
c Invalid Date
36 часов
удостоверение
самостоятельно
Организация и содержание коррекционно-педагогической работы учителя с детьми с интеллектуальными нарушениями, тяжелыми множественными нарушениями развития (ТМНР) и с детьми с РАС в условиях реализации ФГОС 36 ч. Продолжительность: 36 часов. Формат обучения: самостоятельно, дистанционно. Результат обучения: Удостоверение. Направление: Организация и содержание коррекционно-педагогической работы учителя с детьми с интеллектуальными нарушениями, тяжелыми множественными нарушениями развития (ТМНР) и с детьми с РАС в условиях реализации ФГОС. Образовательный портал Солнечный свет - лицензированная образовательная организация.
Программа курса
  1. Модуль 1. Нормативно-правовой - 8 часов. лекции: 4 ч.
  2. самостоятельная работа: 2 ч.
  3. контроль: 2 ч. (Тест).
  4. 1. Нормативно-правовые основы организации обучения детей с ОВЗ - 3 часа. лекции: 2 ч.
  5. самостоятельная работа: 1 ч.
  6. 2. Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС и ФАОП - 3 часа. лекции: 2 ч.
  7. самостоятельная работа: 1 ч.
  8. Модуль 2. Организация и содержание коррекционно-педагогической работы - 26 часов. лекции: 16 ч.
  9. самостоятельная работа: 8 ч.
  10. контроль: 2 ч. (Тест).
  11. 1. Психолого-педагогические особенности детей с интеллектуальными нарушениями, ТМНР и РАС - 3 часа. лекции: 2 ч.
  12. самостоятельная работа: 1 ч.
  13. 2. Содержание коррекционной работы. Коррекционно-развивающие технологии - 3 часа. лекции: 2 ч.
  14. самостоятельная работа: 1 ч.
  15. 3. Практическое применение адаптивных технологий обучения детей с ОВЗ - 3 часа. лекции: 2 ч.
  16. самостоятельная работа: 1 ч.
  17. 4. Применение арт-педагогических технологий в коррекционной работе - 3 часа. лекции: 2 ч.
  18. самостоятельная работа: 1 ч.
  19. 5. Содержание и технологии коррекционно-педагогической работы с детьми с интеллектуальными нарушениями - 3 часа. лекции: 2 ч.
  20. самостоятельная работа: 1 ч.
  21. 6. Приемы и методы коррекционно-педагогической работы с детьми с ТМНР - 3 часа. лекции: 2 ч.
  22. самостоятельная работа: 1 ч.
  23. 7. Особенности коррекционно-педагогической работы с детьми РАС - 3 часа. лекции: 2 ч.
  24. самостоятельная работа: 1 ч.
  25. 8. Организация психолого-педагогического сопровождения обучающихся с ОВЗ. Работа с родителями - 3 часа. лекции: 2 ч.
  26. самостоятельная работа: 1 ч.
  27. Итоговая аттестация - 2 часа. контроль: 2 ч. (Тест).
Чему научитесь
  • Освоите и сможете применять: лекции 16 ч.
  • самостоятельная работа 8 ч.
  • контроль 2 ч. (тест).
  • Освоите и сможете применять: лекции 4 ч.
  • самостоятельная работа 2 ч.
  • контроль 2 ч. (тест).
  • Освоите и сможете применять: лекции 2 ч.
  • самостоятельная работа 1 ч.
  • Разберётесь в теме: контроль 2 ч. (тест).

Отзывы о курсах категории "Специальная педагогика"

4,8
116 отзывов
111
1
4

Часто задаваемые вопросы

Определите, с какими именно трудностями вы хотите работать: это могут быть нарушения слуха, зрения, речи или интеллектуальные расстройства. Изучите программы курсов, чтобы понять, какие методы и подходы они предлагают для каждой категории детей. Это поможет вам сузить выбор и выбрать наиболее подходящее направление.
Обратите внимание на содержание вводных тем и практических занятий. Начальные курсы должны включать основы психологии, методики работы с детьми и практические навыки. Убедитесь, что программа предлагает достаточно времени для отработки навыков на практике, чтобы вы могли уверенно применять полученные знания.
Ищите в описании курса конкретные примеры практических заданий, таких как разработка индивидуальных образовательных программ или работа с учебными материалами для детей с особыми потребностями. Важно, чтобы программа включала возможность взаимодействия с детьми в учебных условиях или на стажировках.
Посмотрите на описание курса и проверьте, какие именно группы детей рассматриваются в программе. Например, если вас интересует работа с детьми с аутизмом, убедитесь, что курс включает методики и подходы, специфичные для этой категории. Это поможет вам выбрать наиболее целенаправленное обучение.
Обратите внимание на наличие новых методик и технологий, которые будут освещены в программе. Важно, чтобы курс предлагал актуальные подходы к обучению и коррекции, а также возможность обмена опытом с коллегами. Это поможет вам не только обновить знания, но и расширить профессиональные навыки.