Отзывы Онлайн-школа №1 - onlineschool-1.ru

Второй год в этой школе занимается наш ребнок. Жалеем об одном,что не перешли сюда во время пандемим,часть знаний ,а главное нервов была бы сохранена. Уроки у старшеклассников приходят так,что даже если Вы давно закончили школу и многое позабыли,послушав один урок возможно освежить знания. Ребнок до…волен.

Лучшая школа в мире&#41;&#41;<br /> Я учусь 3 года, желаю процветания школе

Будьте осторожны прт выборе этой школы!<br /> 1&#41; Кроме ежемесяной оплаты счетов их ничего не интересует<br /> 2&#41; возможномть обратной связи с руководством заблокирована<br /> 3&#41; учителя очень слабенькие, и возможность поменять учителя отсутвует<br /> 4&#41; тех поддержка полностью искдюч…ена / ее нет<br /> <br /> Очень жаль что такой некачесивенный проукт.

Благодарю высшие силы , что так сложились обстоятельства и мои дети оказались случайно в школе 1 онлайн обучения. Таких внимательных, таких профессионалов в части обучения детей школьной программы, мы нигде не встретили, отдельное внимание каждому ребенку, учитывая все тонкости характера , усидчивос…ти ребенка, особенности ребенка, учитывая все обстоятельства связанные в семье этого ребнка. Я восхищена преподавателями , каждого, отдельно взятого , особенно нашим куратором Ольгой Шамариной. С таким трепетом и такими переживаниями за каждого своего ученика я не сталкивалась никогда, хотя есть опыт для сравнения. Благодарю Вас Ольга.

В прошлом году отучились отлично &#40;поэтому 2 звезды&#41;.<br /> <br /> В этом году оплатила аттестацию, но ребнок &quot;НЕ зачислен&quot; до сих пор с сентября месяца, т.к. школу &quot;не устраивает качество сканов&quot;.<br /> <br /> Куратор - нелепая, обо всм сообщает в последний момент.<br /> …Как офомлять рефераты не знает.<br /> <br /> На телефон школы не прозвониться, - жму на дополнительный &quot;2&quot; как &quot;уже учимся&quot; - связь прерывается, получилось только через &quot;1&quot; - на новичков они трубку снимают.

Сегодня оставили заявку в школу онлайн 1 , больше никуда не писали , только в данную школу , в момент разговора с сотрудницей разговор прервался , после чего мне стали звонить звонить с других школ с вопросом рассматриваем ли мы онлайн обучение. То есть данная компания за полчаса просто слили мой ли…чный контакт!

Уже давно хотелось написать отзыв про он-лайн школу&nbsp;&nbsp;1. Назрела необходимость, так как качество работы кураторов, и учебного отдела упало.<br /> <br /> Дочь перешла в онлайн школу из государственной инженерной школы. IT класс, где давалась углубленно математика физика и программирование. Д…очь пришлось переводить после первой четверти, когда стало понятно, что к концу года мы получим ребенка с нервным тиком и пробелами в знаниях. Загрузка была безбожная, мозг выносили на фоне будущего ОГЭ профессионально.<br /> <br /> Он-лайн школа&nbsp;&nbsp;1 порадовала, дочь легко прошла тестирование в углубленный класс IT. И началась учеба. Многие не знают, в чем отличие углубленных классов от простых. Как раз хотелось об этом написать, затронув часть проблем, которые присутствуют в таких классах, но о которых никто не пишет.<br /> <br /> Плюсы: 8 класс, класс состоит из 12-15 человек, из которых на уроке бывает 6-10. Что сильно облегчает процесс обучения. Педагоги сильные, вежливые и заинтересованные. Всегда приятно работать когда дети вовлечены, никто их не отвлекает и их немного. Это большой плюс. Материалы, дневники и прочее&nbsp;&nbsp;все на платформе. Переносов урока за весь год было всего пару раз. Платформа работает стабильно, то есть дети с удовольствием отвечают на уроках, выходят к виртуальной доске. Количество уроков, я так поняла, почти то же самое. Отличие&nbsp;&nbsp;два урока программирования и алгебра каждый день, чуть более продвинутая и в другом темпе. Кураторы в 8 классе менялись раз пять, но всегда были аккуратными, подхватывали проблему и пытались помочь. Не всегда успешно, но психологическую помощь разозленным родителям, так сказать, - оказывали.<br /> <br /> А теперь минусы: Уже к концу 8 класса, выяснилось, что домашние работы по алгебре часто не стыкуются с темами урока. Ну и сложность просто зашкаливает. То есть, на уроке дети все понимают, работают, а потом им выдают домашку сложности 10-11 класса и института, то что они не решали на уроке и даже не начинали. Были домашние работы, которые приходилось решать коллективно - репетитор и пара знакомых с высшим образованием&nbsp;&nbsp;математика.<br /> <br /> И отдельно про контрольные работы за четверть по алгебре, геометрии и терверу. Это нечто. 50 на 50. Иногда это решаемо, иногда плохо решаемо, но всегда невозможно решаемо в то время, что отпущено. Плюс почему-то не учитывается время для сканирования и прикрепления работ, будто они сразу должны напрямую попадать в систему. Писать приходиться много. Обращения через куратора не помогают, так как к концу 8 класса сложилось ощущение, что учебный отдел полностью оторвался в отдельное государство и вышел на новый уровень&nbsp;&nbsp;космический, когда не дотянуться, не докричаться, и даже не увидеть.<br /> <br /> Еле пережили контрольные тесты по геометрии и алгебре. Дочь все время в состоянии - перейду в общий класс, зачем оно мне это надо. Мы, родители - тоже. Получается, что дети вроде как на уроке учатся, но закрепить тему не могут, так как дается домашняя работа высокой сложности, а они еще до средней только добрались. То есть не получают должного опыта по решению задач обычной сложности, что влияет на дальнейшее обучение. По-хорошему домашние работы должны содержать не пять сложных примеров, а пять нормальной сложности и пять повышенной &#40;но по теме урока&#41;, для постепенного разгона. И никого не смущает, что в первой четверти, весь класс не делал домашку по алгебре и геометрии. Ощущение, что человек пишущий домашнюю работу, вообще не заглядывает в темы к детям, и не всегда понимает для какого класса пишет. Обращались к куратору, опять же кивают и исчезают. Ничего не меняется.<br /> <br /> И да, всегда говорят&nbsp;&nbsp;есть дежурный учитель. Сразу можете забыть про этот бонус. Дети, учащиеся он-лайн не просто так перешли в этот режим, у них загрузка дня, у кого-то физическое развитие, у моей дочери музыкальная школа после 16,00 и до 20,00. То есть ровно в период работы дежурного учителя.<br /> Поэтому помощь выглядит так, дочь спрашивает: Я решила такой-то пример, но ответ не проверяется- не пойму где ошиблась. Педагог на всех один, поэтому отвечает не сразу, а на следующий день: А что решаем?. Проходит еще день, дочь пишет: Я класс такой то решаем то-то. Педагог: Здравствуйте, подскажите с чем вы обратились, я новый дежурный педагог. Занавес.<br /> <br /> Сейчас дочь в 9 классе. Условия учебы ухудшились. Кураторы меняются каждые две недели. Далее, любой вопрос начинают отфутболивать, если это вопрос по учебе, то готовьтесь к тому, что ответа вообще не будет. Так как смотрите выше - учебный отдел&nbsp;&nbsp;отдельное космическое государство. Комментарий от педагога, проверяющего работы&nbsp;&nbsp;тоже не в этой жизни. Не достучаться. Выхода на администратора выше куратора просто нет. Ощущение, что система функционирует сама по себе, часто криво. Но, жаловаться&nbsp;&nbsp;некому.<br /> <br /> Например, в этой четверти домашние работы загрузили со сдвигом на неделю, то есть ребенок открывает домашнюю работу, а там темы, которые будут проходить только через неделю. Дети пишут куратору, куратор делает вид, что не видит сообщений. Я пишу Ульяне- старшему куратору, она пишет довольно раздраженно да, сдвиг есть, но я не ваш куратор и вообще ходите к своим домашкам не через дневник, а как-нибудь иначе, мы ничего не сделаем.<br /> <br /> И последнее, по поводу различий углубленный класс и простой.<br /> <br /> Плюсы: в классе детей меньше, и все пришли учиться, то есть заинтересованы. Уроки по алгебре и информатике проходят более активно, и более динамично. На этом из плюсов все.<br /> <br /> Далее минусы: оплата обучения выше, домашние работы по алгебре, геометрии, терверу&nbsp;&nbsp;невыполнимые. Финальные работы просто на выживание.<br /> <br /> Но, в общем, на фоне того, что сейчас творится в общеобразовательной системе, он-лайн система дает шансы на то, чтобы не сойти с ума детям и родителям к концу обучения, получить аттестат и заниматься еще чем-нибудь помимо школы. Относительно качества углубленных знаний&nbsp;&nbsp;тут под вопросом.

Учимся в Вашей школе 3-й год. Начнем сначала. Дочь-спортсменка, тренировки 2 раза в день бывают, в обычной школе не могли физически успеть. Перешли в эту школу, на очно-заочное обучение, с 5 класса, сейчас в 7. Ребенок учится с удовольствием, нет &quot;лишних для нас предметов&quot;, пишем по ним ре…фераты, сдаем работы, хотя &quot;лишних&quot; не бывает!!! Преподаватели очень адекватно и четко понимают свою работу, укладываются во всемя. Но больше всего мне нравится то, что во-первых, никто не дергает ребенка за домашку, т.к. мы всегда в разъездах, домашку делаем, но всегда дают время ее сделать, во-вторых, домашнее задание проверяют независимые учителя, нет предвзятости, далее есть оценка не только работы ученика, но и оценка ребенка самого урока, что понравилось, что нет, насколько интересен был урок, в третьих, куратор &#40;классный руководитель , в нашем случае это Екатерина&#41; всегда идт на встречу, понимает, что спорт занимает у нас большинство времени, пытается всегда найти компромисс. Четвертое, это то, что даже в машине, моя дочь может учиться, смотря в ноут, никто не удивляется тому, что она накрашена, или с прической. И самое главное, что меня очень радует и от чего мне комфортно, я не бегаю в школу и не умоляю &quot;некоторых&quot; учителей принять зачет или КР у моего ребенка, и не делаю выбор между спортом и ХГ.