Курсы по Ландшафтному дизайну

Купили с мужем участок и решили обустраивать его «по уму», поэтому записалась на базовый курс по ландшафтному дизайну. Когда позвонила в приемную комиссию, его посоветовали, как оптимальный для любителей- новичков. Действительно, всё понятно и разложено по полочкам, включая подбор растений, элементов декора, создание цветников. Преподаватели Анна и Денис очень приятные, видно что настоящие профессионалы. Очень ответственно подходят к проверке практических заданий, отвечают на вопросы даже сверхпрограммы. Рекомендую.

Прекрасное учебное заведение, которое активно и успешно использует новые технологии при дистанционном обучении. Рада, что мне посчастливилось учиться здесь и осваивать интересную специальность в области Ландшафтного дизайна. Курс 1340 часов очень полно, доходчиво и разносторонне предлагает для овладения специальностью различную информацию. Огромное спасибо всему преподавательскому составу! Рада учиться у вас! Успехов вам и удачи!

Прохожу курсы по ЛД, очень много интересной информации, очень грамотные преподаватели! Если возникают вопросы, сразу же появляется и обратная связь. В программу включены материалы, которые действительно необходимы и полезны. Очень большой плюс в том, что можно посещать вебинары онлайн. Вобщем, я довольна. по окончании данного курса запишусь еще на более узкую программу по теме, которая меня интересует. И ценовая политика адекватная.

Завершаю дистанционное обучение по программе 'Ландшафтный дизайн в программе Realtime Landscaping Architect: от плана до прогулки'. Организация учебного процесса, доступный в понимании и наглядном восприятии теоретический материал (видеолекции), лаконичные презентации дают возможность на достаточном уровне изучить программу. Понравилось то, что изучение курса не привязано к конкретному времени, а есть возможность его изучения вне времени своей основной деятельности. Я давно хотела пройти этот курс, и надеюсь, что моё хобби перейдёт на другой уровень и будет частью моей работы. Спасибо организаторам и преподавателям подобных курсов за помощь в реализации наших планов, целей и желаний.

Хотите почти зря потратить время и получить некачественные знания по ландшафту? Тогда вам в Пентаскул. Рассказываю свою историю. Я обучалась год назад в этой школе (может уже что-то там и поменялось) Искала такую школу, в которой есть всё в одном месте и, казалось, нашла. Программа обучения меня удовлетворила полностью! Мне нравились абсолютно все блоки, начиная от истории ландшафтного дизайна, заканчивая чем подкормить гортензию для бурного цветения. Не пожалела денег и приготовилась получать знания, чтобы стать уверенным ландшафтным дизайнером… Сперва всё шло вроде хорошо. Я усердно читала лекции, смотрела вебинары, выполняла задания, читала всё о чём общаются в беседе телеграм. (Надо сказать ещё, что я параллельно устроилась в ландшафтную фирму и там поощряли мои порывы к знаниям) Но то ли стресс от новой работы, то ли недоверие к себе и, как следствие, одурманенность мыслью, что учителя не ошибаются, меня отдаляли от дня ИКС… И потихоньку начинала приходить в себя и от лекции к лекции стала задумываться о качестве этих лекций. Вдруг поняла, что это лекции написаны на самом деле криво, а не потому что я их криво читаю (хотя я долгое время обвиняла в этом себя) Читаешь, например, что-то одно в начале лекции и тоже самое читаешь уже в конце, середине и в других возможных местах, но другими словами. Обычно в таком случае автор пишет «я об этом уже говорил, но давайте ещё раз повторим..» и всё становится на свои места. Вообщем в лекциях каша полная была и дальше со всевозможными копипастами! Это одна беда. Другая состоит в том, что ты ползёшь в надежде эту тему усвоить хотя бы в вебинаре. И знаете что там встречаете? Встречаете всё то, что было написано в лекции тебе преподаватель зачитывает на экране!! Не своими словами, не поясняя ничего, а точь в точь, что ты не усвоил только что. Так какой смысл в вебинаре, если он повторяет кашу в лекции?? В итоге я решала проблему путём поиска в других источниках. Третья беда: в конце каждого блока у тебя проверяют знания, чтобы открыть следующий блок. (Мне эта идея тоже очень нравилась, когда я знакомилась с программой курса) И я люблю тесты, люблю отвечать на вопросы, но эти тесты были мучением. Пока там на 100 % не ответишь - дальше не пройдёшь. Ребят, если я усвоила вашу лекцию на 70%, то может смиритесь с тем, что я у вас не отличница? В итоге эти тесты мне порой просто тормозили время. Причём, что бывает ты знаешь ответ на вопрос, но тыкаешь не туда, а по итогу тебе заново надо перетыкивать весь тест из-за одной ошибки. Практические задания мне кажется проверялись закрытыми глазами. Я знала где у меня недочёты, но мне на них не указывали и всякий раз говорили грубо говоря «всё отлично, молодец, продолжай дальше». Но и это тоже не самое ужасное и даже бессмысленные кроссворды иногда было интересно порешать (ну тут спасибо надо сказать моей любви к подобным проверкам знаний) Дальше самое интересное и печальное для меня. Где-то на середине программы началась подготовка к дипломному проекту. Я тщательно выбрала участок, добросовестно подошла к его выполнению. Делала всё в компьютерной программе. Самостоятельно составила дендроплан, скинула всё преподавателям и ждала критики от практикующих ландшафтников по своему проекту. Ответ был не таким, как хотелось, дословно: «Вы в скетчапе работаете? Вы же в профессии, все профессионально. Какие-то вопросы есть к нам? Лучше определите их и уже по потребностям будем смотреть». Я попросила хоть как-то поговорить о моем проекте, сделать замечания по генплану, дендро. Видимо, красота подачи материала затмила ум преподавателям и им показалось, что я в профессии, но я не в профессии! Да, моя подача точно отличалась от всех остальных учеников, но это благодаря тому, что я перед тем как поступить в пентаскул обучилась скейтчап и люмион. Но у меня не было знаний по проектированию, по растениям и по всему остальному, чтобы смело назвать себя ландшафтным дизайнером! Мои красивые картинки ничего не стоят, когда не подкреплены знаниями! ( меня и на работу-то взяли потому что картинки делать умела, но нужны были ещё и знания) В итоге после небольших переписок (если честно, то я не особо и поняла, что от меня попросили: «вы напоминайте планы и дендропланы, сюда добавляя работы, т.к. запомнить всё сложно..» но расценила это как просьбу скинуть им свои работы отдельно) я решила, что нам с этой школой не по пути. В итоге по сути у меня был почти готов диплом, а впереди полгода обучения. И мои надежды о том, что впереди может быть качественные знания, просто рухнули, оглядываясь на то, как информация была подана ранее. И испытывать дальше судьбу, отдавая за каждый новый блок не стоящие того деньги, я уже не хотела! Мы друг другу сказали прощай. Да, я несколько пожалела потраченных денег и пожалела, что не попрощалась со школой раньше, ведь я всё время надеялась на лучшее впереди. И хочется сказать, что отрицательный опыт тоже опыт, но нет. В итоге я нашла другую школу, но учится в ней не стала, потому что деньги уже были потрачены на не пойми что в Пентаскул. А та школа полностью соответствовала ожиданиям (во времена Пентаскул я сдружилась с девочкой, но она в отличии от меня раньше поняла, что деньги отдаёт впустую и ушла как раз в ту школу) да, там не давали диплома, но там давали знания и делали это качественно! Итог: в Пентаскул очень хорошо работает реклама (на что я и повелась). Преподаватели, может и хорошие (я сама их перед собой всячески защищала), но, видимо, для совсем зелёненьких в этом деле. После восторженных замечаний преподавателя «вы же в профессии» я не могла уже уважать его мнение. В Пентаскул картинка, подача программы такая же, как моя подача дипломного проекта-красивая, но запутанная и не пойми на каких знаниях основана. Так что если хотите четких знаний и разбираться в деле, то, скорее всего не сюда. Конец.