Курс обучения 💼 «Клиническая (медицинская) психология со специализацией в перинатальной психологии» ☑️ для начинающих с нуля с дипломом

Программа курса

Ознакомьтесь с программой курса «Курс обучения 💼 «Клиническая (медицинская) психология со специализацией в перинатальной психологии» ☑️ для начинающих с нуля с дипломом» от adpo.edu.ru - adpo.edu.ru

1. Анатомия центральной нервной системы - 52 часа. Базовые элементы организма: от клетки до системы органов. — Структура и особенности нервной ткани. — Основные отделы нервной системы. — Морфология головного и спинного мозга.
2. Физиология ВНД и сенсорных систем - 56 часов. Принципы функционирования органов чувств. — Строение и физиология сенсорных систем. — Инстинктивное поведение организма. — Механизмы формирования условных рефлексов. — Темперамент как компонент индивидуальности. —…
3. Общая психология - 66 часов. Предмет и методы психологической науки. — Мотивационные факторы поведения. — Когнитивные процессы: восприятие, память, мышление. — Эмоционально-волевая регуляция. — Типология темпераментов и формирование характера. — Природа и раз…
4. История психологии - 46 часов. Эволюция представлений о психике в философии. — Зарождение научной психологии, ее отстройка от философии. — Основные направления психологии XX века. — Этапы становления отечественной психологической школы. — Современные тенденци…
5. Социальная психология - 60 часов. Динамика и структура групповых процессов. — Природа и механизмы социальных конфликтов. — Ролевая организация в малых группах. — Психологические особенности крупных социальных объединений.
6. Психология труда, организационная психология - 50 часов. Психологические методы в профессиографии. — Работоспособность: психологические аспекты и факторы. — Стратегии повышения трудовой мотивации. — Психология организационного менеджмента.
7. Психология развития и возрастная психология - 66 часов. Психологические методы в профессиографии. — Работоспособность: психологические аспекты и факторы. — Стратегии повышения трудовой мотивации. — Психология организационного менеджмента.
8. Педагогическая психология - 46 часов. Сравнительный анализ теорий психического развития в трудах разных авторов. — Психическое развитие в раннем детстве — главные характеристики. — Особенности развития психики в дошкольном и младшем школьном возрасте. — Психо…
9. Дифференциальная психология - 56 часов. Функциональная система — что это, ее структура и уровни. — Психофизиология познавательной деятельности — как люди обрабатывают знания и опыт. . — Психофизиология эмоций, воли, мотивации и потребностей.
10. Специальная психология - 56 часов. Индивидуальные различия — что это, как психологи исследуют их. — Характер и темперамент — сравнение и изучение понятий. — Природа способностей человека и особенности их развития. — Факторы формирования индивидуальности: гене…
11. Теории личности в клинической психологии - 56 часов. Представления о личности в рамках классического психоанализа и концепций его последователей. — Теории личности, развиваемые в научающе-бихевиоральных, когнитивных, социально-когнитивных подходах, а также в…
12. Психодиагностика - 56 часов. Разнообразие методов психодиагностики и их классификация. — Использование тестирования как основного инструмента психодиагностики. — Анализ и обработка полученных тестовых данных. — Постановка диагноза на основе результатов психод…
13. Психологическое консультирование - 56 часов. Основные теоретические и методологические принципы психологического консультирования. — Различие между медицинским и психологическим подходами в оказании помощи. — Ключевые качества, которыми должен обладать психол…
14. Введение в клиническую психологию - 46 часов. Клиническая психология как специализированная область психологической науки. — Что изучает клиническая психология и из каких разделов состоит. — Сходства и различия между психологическими феноменами и психопатолог…
15. Невропатология, психопатология - 56 часов. Структура и функции нервной системы. — Понятия «симптом» и «синдром» в невропатологии: что их отличает и как они связаны. — Различные виды нарушений нервной системы и их причины. — Нарушения функций высших отделов мо…

Чему вы научитесь

• Научитесь анализировать и применять: разнообразие методов психодиагностики и их классификация. использование тестирования как основного инструмента психодиагностики. анализ и обработка полученных тестовых данных. постан…
• Освоите и сможете применять: функциональная система что это, ее структура и уровни. психофизиология познавательной деятельности как люди обрабатывают знания и опыт. . психофизиология эмоций, воли, м…
• Освоите и сможете применять: структура и функции нервной системы. понятия «симптом» и «синдром» в невропатологии что их отличает и как они связаны. различные виды нарушений нервной системы и их прич…
• Освоите и сможете применять: принципы функционирования органов чувств. строение и физиология сенсорных систем. инстинктивное поведение организма. механизмы формирования условных рефлексов. тем…
• Представления о личности в рамках классического психоанализа и концепций его последователей. Теории личности, развиваемые в научающе бихевиоральных, когнитивных,…