Коварные диагнозы стоматологического пациента

Программа1: Нюансы составляющих диагностики пациента с юридической точки зрения. На что направлена диагностика, помимо установления диагноза.2: Как правильно надо описывать результаты надлежащей диагностики в стоматологической карте?3: Диагноз и МКБ. На каком основании надо устанавливать диагноз. МКБ-10 и МКБ-11.Последствия постановки диагноза по старым классификациям.4: Разные версии МКБ. Какая правильная?5: Предварительный и клинический диагноз. Когда ставятся, из чего складываются. Надо ли дублировать диагноз на каждом приеме, и каковы возможные последствия такого дублирования?6: Структура в карте при установке клинического диагноза, при продолжении лечения по установленному диагнозу, при изменении диагноза.7: Какая может быть ответственность (и ее пределы) за ненадлежащую и неправильную диагностику пациента?8: Из чего складывается ненадлежащая и неправильная диагностика пациента при рассмотрении гражданских и уголовных дел против стоматологов. Примеры из судебной практики.9: Ключевые ошибки при постановке диагноза с примерами из судебной практики.10: При каких обстоятельствах диагноз будет считаться обоснованным и достоверным? С примерами из судебно-медицинских экспертиз.11: Какие «диагнозы» не являются таковыми по МКБ-10? Разберем на примерах из судебной практики и из судебно-медицинских экспертиз.12: Какие диагнозы стоматологи «забывают» писать?13: Где не стоит писать диагноз и почему? ИДС, Акты, Квитанции, финансовые планы.14: Как кодировать привычные для стоматолога («как учили в институте») диагнозы по МКБ-10? Условия приведения в соответствие.15: Описание объективного статуса и жалоб для подтверждения наиболее часто встречаемых диагнозов (на примерах разных видов кариеса, хронического генерализованного пародонтита, пульпита).16: Часто встречающиеся неправильные диагнозы стоматологического пациента (при закрытии эндодонтически пролеченного зуба коронкой, при кариесе депульпированного зуба, при адентии, при патологии ВНЧС).17: Диагностика патологии ВНЧС согласно различным клиническим рекомендациям и клиническому протоколу, разработанному совместно стоматологами и ЧЛХ.18: Какие диагнозы стоматолог не может ставить и почему?19: Почему гигиенист стоматологический не может сам устанавливать диагноз?20: Как «разбить» спорный диагноз другого врача? Способы оспаривания диагнозов на примерах ряда конкретных конфликтных ситуаций в стоматологии.+ Большой объем раздаточного материала
Обучение 30 часов
сертификат
Стоимость курса
₽ 40 000 ₽
Рассрочка ₽/мес
Перейти на сайт

Программа курса

Ознакомьтесь с программой курса «Коварные диагнозы стоматологического пациента» от DentEdu

  1. Нюансы диагностики пациента с юридической точки зрения - 7 часов. На что направлена диагностика, помимо установления диагноза; правильное описание результатов диагностики; диагноз и МКБ (МКБ-10 и МКБ-11); последствия постановки диагноза по старым классификаци…
  2. Документирование и структура диагноза в медицинской карте - 6 часов. Предварительный и клинический диагноз, правила их постановки и дублирования; структура карты при установке, продолжении лечения и изменении диагноза; где не стоит писать диагноз (ИДС, Акты,…
  3. Ответственность и ошибки в постановке диагноза - 4 часа. Ответственность за ненадлежащую и неправильную диагностику; гражданские и уголовные дела против стоматологов с примерами из судебной практики; ключевые ошибки при постановке диагноза.
  4. Обоснованность диагноза и судебно-медицинские экспертизы - 5 часов. Обстоятельства, при которых диагноз считается обоснованным и достоверным; разбор «диагнозов», не являющихся диагнозами по МКБ-10; часто забываемые диагнозы стоматологами.
  5. Кодирование диагнозов и особенности их постановки - 6 часов. Как кодировать диагнозы по МКБ-10; описание объективного статуса и жалоб для часто встречающихся диагнозов; частые неправильные диагнозы; диагностика патологии ВНЧС согласно рекомендациям; диагнозы,…
  6. Оспаривание спорных диагнозов и раздаточные материалы - 2 часа. Способы оспаривания спорных диагнозов других врачей на примерах конфликтных ситуаций; большой объем раздаточного материала.
Ознакомиться со всей программой

Чему вы научитесь

  • Освоите и сможете применять: ответственность за ненадлежащую и неправильную диагностику; гражданские и уголовные дела против стоматологов с примерами из судебной практики; ключевые ошибки п…
  • Освоите и сможете применять: кодировать диагнозы по мкб 10; описание объективного статуса и жалоб для часто встречающихся диагнозов; частые неправильные диагнозы; диагностика патоло…
  • Освоите и сможете применять: на что направлена диагностика, помимо установления диагноза; правильное описание результатов диагностики; диагноз и мкб (мкб 10 и мкб 11); последствия…
  • Освоите и сможете применять: обстоятельства, при которых диагноз считается обоснованным и достоверным; разбор «диагнозов», не являющихся диагнозами по мкб 10; часто забываемые ди…
  • Освоите и сможете применять: предварительный и клинический диагноз, правила их постановки и дублирования; структура карты при установке, продолжении лечения и изменении диагноза…

Подробная информация о курсе

Программа1: Нюансы составляющих диагностики пациента с юридической точки зрения. На что направлена диагностика, помимо установления диагноза.2: Как правильно надо описывать результаты надлежащей диагностики в стоматологической карте?3: Диагноз и МКБ. На каком основании надо устанавливать диагноз. МКБ-10 и МКБ-11.Последствия постановки диагноза по старым классификациям.4: Разные версии МКБ. Какая правильная?5: Предварительный и клинический диагноз. Когда ставятся, из чего складываются. Надо ли дублировать диагноз на каждом приеме, и каковы возможные последствия такого дублирования?6: Структура в карте при установке клинического диагноза, при продолжении лечения по установленному диагнозу, при изменении диагноза.7: Какая может быть ответственность (и ее пределы) за ненадлежащую и неправильную диагностику пациента?8: Из чего складывается ненадлежащая и неправильная диагностика пациента при рассмотрении гражданских и уголовных дел против стоматологов. Примеры из судебной практики.9: Ключевые ошибки при постановке диагноза с примерами из судебной практики.10: При каких обстоятельствах диагноз будет считаться обоснованным и достоверным? С примерами из судебно-медицинских экспертиз.11: Какие «диагнозы» не являются таковыми по МКБ-10? Разберем на примерах из судебной практики и из судебно-медицинских экспертиз.12: Какие диагнозы стоматологи «забывают» писать?13: Где не стоит писать диагноз и почему? ИДС, Акты, Квитанции, финансовые планы.14: Как кодировать привычные для стоматолога («как учили в институте») диагнозы по МКБ-10? Условия приведения в соответствие.15: Описание объективного статуса и жалоб для подтверждения наиболее часто встречаемых диагнозов (на примерах разных видов кариеса, хронического генерализованного пародонтита, пульпита).16: Часто встречающиеся неправильные диагнозы стоматологического пациента (при закрытии эндодонтически пролеченного зуба коронкой, при кариесе депульпированного зуба, при адентии, при патологии ВНЧС).17: Диагностика патологии ВНЧС согласно различным клиническим рекомендациям и клиническому протоколу, разработанному совместно стоматологами и ЧЛХ.18: Какие диагнозы стоматолог не может ставить и почему?19: Почему гигиенист стоматологический не может сам устанавливать диагноз?20: Как «разбить» спорный диагноз другого врача? Способы оспаривания диагнозов на примерах ряда конкретных конфликтных ситуаций в стоматологии.+ Большой объем раздаточного материала

Цены и сроки

  • Стоимость0 ₽
  • Старая цена40 000 ₽
  • Дата началаc Invalid Date

Содержание

  • Формат обученияв группе с наставником

По окончанию курса

  • Диплом или сертификатсертификат
Коварные диагнозы стоматологического пациента
₽ 40 000 ₽