Программа НМО "Маркировка лекарственных средств"

Подробная информация о курсе

Форма обучения: очно- заочная, без отрыва от производства с использованием дистанционных технологий. Цель повышении квалификации специалистов: Углубление и систематизация знаний, приобретение новых навыков в вопросах менеджмента качества в аптечной организации, совершенствование профессиональных компетенций , повышение квалификации специалиста управления и экономики фармации. Обновление знаний актуальной законодательной базы в области маркировки лекарственных средств. Основные модули учебной программы: · Теоретические аспекты работы системы мониторинга движения лекарственных препаратов · Практические основы работы с системой МДЛП · Практические основы работы с системой Фарма. Новизна учебной программы: Рассматривается правовые аспекты, формирование организационной структуры и документационное обеспечение маркировки лекарственных средств. Обсуждаются стандартные операционные процедуры, даются рекомендации по организации и проведению мониторинга движения лекарственных средств. Системный подход в формировании навыков на основе веб технологий позволит закрепить теорию на практике и получить индивидуальные консультации экспертов. Удобный, гибкий график обучения без отрыва от производства, позволит сэкономить командировочные расходы, поскольку все это время врач работает и полностью выполняет свой функционал. Формы учебных активностей: видеолекция, презентация, дистанционная интерактивная сессия, практическое задание, индивидуальная консультация, тест-контроль. Слушатели программы обеспечиваются учебно-методическими материалами и актуальными нормативно-правовыми документами. Результат обучения: слушателям выдаётся Удостоверение о повышении квалификации установленного образца и 36 ЗЕТ НМО на edu.rosminzdrav.ru при условии освоения Учебного плана в полном объёме и успешном прохождении итоговой аттестации (рекомендуем заранее регистрироваться на портале edu.rosminzdrav.ru и добавлять данную программу в свой пятилетний план для возможности учета результатов обучения в индивидуальном плане).