Я-концепция в контексте психологического консультирования и тренингов личностного роста: методы диагностики, развития и коррекции

Программа курса

Ознакомьтесь с программой курса «Я-концепция в контексте психологического консультирования и тренингов личностного роста: методы диагностики, развития и коррекции» от Иматон - imaton.ru

1. Блок I. Система ценностей как ядро Я-концепции. Структура и основные содержательные элементы Я-концепции. Психотерапевтическая метафора в работе с Я-концепцией. Истинные ценности, иерархия ценностей, сверхценности.
2. Блок II. Упражнения для исследования ценностной сферы личности. Методика выявления сверхценностей. Деструктивность ценностной сферы и жизненные проблемы человека.
3. Блок III. Упражнения для развития и коррекции ценностной сферы в процессе психологического консультирования и групповой работы. Способность к субъективному управлению собственной жизнью. Типы субъективного управления жизнью, истоки их формирования.
4. Блок IV. Драматический треугольник С. Карпмана: способы выхода из ролей «спасателя», «жертвы» и «преследователя» в позицию ответственного субъекта. Умение определять тип субъективного управления жизнью по словам и действиям человека. Упражнение для исследован…
5. Блок IX. Когнитивные и арт-терапевтические приёмы для развития безусловного принятия себя в процессе консультирования и личностного тренинга. Самооценка в структуре Я-концепции. Причины и условия формирования высокой и низкой, адекватной и неадекватной самооц…
6. Блок V. Деструктивные типы субъективного управления и жизненные проблемы человека. Упражнения для развития и коррекции субъективного управления в процессе психологического консультирования и групповой работы.
7. Блок VI. Самоценность как безусловное принятие себя. Опросник «Изучение самоценности личности». Причины и условия формирования ощущения низкой и высокой самоценности. Методы и приёмы повышения безусловности принятия себя.
8. Блок VII. Упражнение «Анализ причин, препятствующих безусловному принятию себя». Упражнение «Мое истинное Я». Упражнение «От ощущения своей неполноценности к ощущению своей безусловной ценности».
9. Блок VIII. Упражнение «От ощущения своего превосходства к ощущению своей безусловной ценности». Взаимосвязь между ощущением самоценности и ценностями личности. Дефицит безусловного принятия себя и жизненные проблемы человека.
10. Блок X. Методика «Диагностика высоты, устойчивости и реалистичности самооценки». Упражнения для коррекции уровня и реалистичности самооценки. Взаимосвязь между самооценкой и ощущением самоценности личности.
11. Блок XI. Неадекватная самооценка и жизненные проблемы человека. Когнитивные и арт-терапевтические приёмы для формирования адекватной самооценки в процессе консультирования и личностной работы в группе.

Чему вы научитесь

• Освоите и сможете применять: ix. когнитивные и арт терапевтические приёмы для развития безусловного принятия себя в процессе консультирования и личностного тренинга. самооценка в структуре я концепции. причины и услов…
• Освоите и сможете применять: x. методика «диагностика высоты, устойчивости и реалистичности самооценки». упражнения для коррекции уровня и реалистичности самооценки. взаимосвязь между самооценкой и ощущением самоценно…
• VI. Самоценность как безусловное принятие себя. Опросник «Изучение самоценности личности». Причины и условия формирования ощущения низкой и высокой самоценности. Методы и приёмы повышения безусловности принятия с…