История науки. Метаморфозы познания

Однажды люди задумались о том, почему всё происходит так, как происходит, что может быть причиной этого и что из этого следует. Наука выросла из решения, что просто принять происходящее, списав на волю природы и богов, недостаточно. Нужно это объяснить. Так возникло систематическое знание, которое мы называем наукой. С ходом истории оно претерпело значительные изменения. Но в своей основе этот тип человеческой деятельности сохраняет главное: любознательность, рефлексию, интеллектуальную смелость и честность. Из-за этого у людей науки частенько бывали проблемы – как внутренние, так и внешние. Историю этих проблем и их решений мы и рассмотрим на нашем курсе. Мы постараемся показать, как менялись взгляды людей на знание и место науки в обществе, как наука обрела свою современную форму. Мы начнем путешествие на Древнем Востоке, продолжим в античной Греции и Риме, ближе познакомимся с учеными Средневековья, подробнее задержимся на идеях Нового и особенно Новейшего времени, на современных представлениях. И для каждой эпохи в центре внимания будут ключевые идеи, находки, которые повлияли на развитие научного метода и институтов научного знания.
Обучение 17 часов
Стоимость курса
₽ 1 890 ₽
Рассрочка ₽/мес
Перейти на сайт

Программа курса

Ознакомьтесь с программой курса «История науки. Метаморфозы познания» от Magisteria - magisteria.ru

  1. Была ли единая история науки? - 1 час. Проблема научного знания. Критерии и сущностные черты современной науки. Философия науки и различные концепции истины. Теоретический и эмпирический уровни в организации научного знания. Наука в современном обществе.
  2. Пранаука Древнего Востока - 1 час. Проблема возникновения научного знания. Неолитическая революция и формирование древневосточных цивилизаций: письменность, города и государства. Различия между пранаукой и протонаукой. Основные особенности пранауки Древнего В…
  3. Греческое чудо - 1 час. Социально-политическое и экономическое устройство греческого полиса и его отличие от государств Древнего Востока. Возникновение древнегреческой философии и специфические черты античной науки.
  4. Античность о природе - 1 час. Представления о природе в ранней греческой натурфилософии. Развитие античной математики. Причинность и расцвет античных медицинских школ. Осмысление природы в философских системах Платона и Аристотеля. Технологические изобретения…
  5. Античность об обществе - 1 час. Социальное и политическое устройство античной Греции в середине I тысячелетия до н.э. Как устроено общество и как следует им управлять с точки зрения античных мыслителей: краткий обзор концепций Гераклита, Демокрита, Протагора,…
  6. Наука в Древнем Риме - 1 час. Основы римского мировоззрения и культуры. Стоицизм в Древнем Риме. Особенности научного опыта римлян: энциклопедические труды и практикоориентированность. Влияние христианства на науку в позднеантичное время.
  7. Наука раннего Средневековья - 1 час. Утрата античного наследия в раннесредневековой Европе. Формирование новых центров культуры и науки в Арабском халифате. Рецепция и развитие античных знаний: химия, астрономия, инженерия, математика. Соединение медицинских…
  8. Наука в Средние века - 1 час. Возвращение античного знания в средневековую Европу. Платонизм и аристотелизм. Влияние христианства и роль Церкви в сохранении и развитии философского и научного знания. Монашеские ордена и их вклад в научно-технический прогресс…
  9. Наука в Новое время - 1 час. Переход от Средневековья к Новому времени: формирование научной картины мира. Географические и естественно-научные открытия. Философия нового времени и общество эпохи модерна.
  10. Наука вступает в Новейшее время - 1 час. Предпосылки эмпирического и рационалистического методов познания. Интеллектуальные традиции Нового времени: от Фрэнсиса Бэкона и Рене Декарта до Иммануила Канта.
  11. Наука высокого модерна: институционализация науки - 1 час. Расцвет эмпирической науки в Великобритании. Факторы формирования современных научных институтов. Сложение этоса ученого и актуализация авторства. Коммунализм и академические сообщества.
  12. Позитивизм и сциентизм XX века - 1 час. Споры о науке в XX веке и поиск критериев научности. Демаркация науки. Позитивизм, неокантианство. Критерии верификации и фальсификации. Огюст Конт, Венский кружок, Людвиг Витгенштейн, Томас Кун, Имре Локатош, Пол Фейра…
  13. Разделение наук - 1 час. Разделение наук на естественные и гуманитарные. Определение границ и принципов естественнонаучного знания. Ангажированность и политизация интеллектуалов. Взаимное влияние политики и науки.
  14. Наука как идеология - 1 час. Идеология универсализма. Карл Маннгейм. Частичная и тотальная идеология. Франкфуртская школа. Критика Просвещения. Аскетизм и страсть в науке. Господство над природой. Моральность ученого.
  15. Научные войны - 1 час. Эпистемологические интервенции. Психологизм. Социологическое объяснение научного знания. Социологический релятивизм. Сильная программа. Бруно Латур: акторно-сетевая теория. Последствия научных войн.
Ознакомиться со всей программой

Чему вы научитесь

  • Освоите и сможете применять: социально политическое и экономическое устройство греческого полиса и его отличие от государств древнего востока. возникновение древнегреческой философии и специфические черты античной науки.
  • Освоите и сможете применять: предпосылки эмпирического и рационалистического методов познания. интеллектуальные традиции нового времени от фрэнсиса бэкона и рене декарта до иммануила канта.
  • Основы римского мировоззрения и культуры. Стоицизм в Древнем Риме. Особенности научного опыта римлян энциклопедические труды и практикоориентированность. Влияние христианства на науку в…
  • Социальное и политическое устройство античной Греции в середине I тысячелетия до н.э. Как устроено общество и как следует им управлять с точки зрения античных мыслителей краткий обзор…
  • Проблема научного знания. Критерии и сущностные черты современной науки. Философия науки и различные концепции истины. Теоретический и эмпирический уровни в организации научного…

Подробная информация о курсе

Однажды люди задумались о том, почему всё происходит так, как происходит, что может быть причиной этого и что из этого следует. Наука выросла из решения, что просто принять происходящее, списав на волю природы и богов, недостаточно. Нужно это объяснить. Так возникло систематическое знание, которое мы называем наукой. С ходом истории оно претерпело значительные изменения. Но в своей основе этот тип человеческой деятельности сохраняет главное: любознательность, рефлексию, интеллектуальную смелость и честность. Из-за этого у людей науки частенько бывали проблемы – как внутренние, так и внешние. Историю этих проблем и их решений мы и рассмотрим на нашем курсе. Мы постараемся показать, как менялись взгляды людей на знание и место науки в обществе, как наука обрела свою современную форму. Мы начнем путешествие на Древнем Востоке, продолжим в античной Греции и Риме, ближе познакомимся с учеными Средневековья, подробнее задержимся на идеях Нового и особенно Новейшего времени, на современных представлениях. И для каждой эпохи в центре внимания будут ключевые идеи, находки, которые повлияли на развитие научного метода и институтов научного знания.

Цены и сроки

  • Стоимость0 ₽
  • Старая цена1 890 ₽
  • Дата началаc Invalid Date

Содержание

  • Формат обучениясамостоятельно
История науки. Метаморфозы познания
₽ 1 890 ₽