Курс. Нейропсихологическая диагностика и коррекция в детском возрасте

Программа курса

Ознакомьтесь с программой курса «Курс. Нейропсихологическая диагностика и коррекция в детском возрасте» от Медиатор - mediator-dpo.ru

1. Общая и детская психология
2. - 25 часов. Общая и детская психология
3. .
4. Психология развития и возрастные особенности
5. - 32 часа. Психология развития и возрастные особенности
6. .
7. Основы нейрофизиологии и работы нервной системы
8. - 32 часа. Основы нейрофизиологии и работы нервной системы
9. .
10. Базовые принципы психологического консультирования
11. - 32 часа. Базовые принципы психологического консультирования
12. .
13. Методы психодиагностики. - 32 часа. Методы психодиагностики.
14. Индивидуальные различия и дифференциальная психология
15. - 32 часа. Индивидуальные различия и дифференциальная психология
16. .
17. Строение и функции мозга, их связь с психикой
18. - 32 часа. Строение и функции мозга, их связь с психикой
19. .
20. Основы детской нейропсихологии
21. - 32 часа. Основы детской нейропсихологии
22. .
23. Этапы созревания мозга у детей
24. - 32 часа. Этапы созревания мозга у детей
25. .
26. Роль структуры и функций мозга в развитии высших психических процессов
27. - 32 часа. Роль структуры и функций мозга в развитии высших психических процессов
28. .
29. Причины и проявления нарушений высших психических функций вследствие органически - 32 часа. Причины и проявления нарушений высших психических функций вследствие органических поражений мозга у детей
30. .
31. Основы диагностики и консультирования в нейропсихологии детского возраста
32. - 32 часа. Основы диагностики и консультирования в нейропсихологии детского возраста
33. .
34. Сенсорные и гностические нарушения работы анализаторов у детей
35. - 32 часа. Сенсорные и гностические нарушения работы анализаторов у детей
36. .
37. Способы выявления и коррекции сенсорных и гностических нарушений
38. - 32 часа. Способы выявления и коррекции сенсорных и гностических нарушений
39. .
40. Нейропсихологические причины проблем в познавательной деятельности у детей
41. - 32 часа. Нейропсихологические причины проблем в познавательной деятельности у детей
42. .

Чему вы научитесь

• Освоите и сможете применять: причины и проявления нарушений высших психических функций вследствие органических поражений мозга у детей.
• Освоите и сможете применять: нейропсихологические причины проблем в познавательной деятельности у детей.
• Освоите и сможете применять: роль структуры и функций мозга в развитии высших психических процессов.
• Освоите и сможете применять: способы выявления и коррекции сенсорных и гностических нарушений.
• Освоите и сможете применять: сенсорные и гностические нарушения работы анализаторов у детей.