Онлайн-курс скорочтения для детей

Программа курса

Ознакомьтесь с программой курса «Онлайн-курс скорочтения для детей» от Onskills - onskills.ru

1. Избавление от регрессии - 1 час. На первом обсудим, как избавиться от привычки возвращаться к уже прочитанным словам и строкам. Попробуем пользоваться указкой. Потренируемся читать «обрезанный» текст.
2. Улучшение внимательности - 1 час. На втором уроке познакомимся с упражнениями на повышение внимательности у детей. Для активизации обоих полушарий попрактикуемся читать поочередно только левым или только правым глазом.
3. Подавление артикуляции - 1 час. На третьей встрече затронем вред не до конца подавленной артикуляции при скорочтении. Поучимся воспринимать написанное, слушая параллельно музыку или выстукивая по столу сложный ритм.
4. Осознанное чтение - 1 час. На четвертом уроке проясним, как с гарантией уловить смысл текстовой информации. Расскажем, почему полезно заранее формулировать для себя, что именно вы хотите почерпнуть из прочитанного. Остановимся на том, зачем делать регулярные…
5. Статические упражнения для активизации периферического зрения - 1 час. На пятом занятии получим представление, как расширить поле зрения. Выполним упражнение «созерцание зеленой точки». После тренировки оценим, насколько изменилось количество одновременно вос…
6. Динамические тренировки с таблицами Шульте - 1 час. На шестом занятии поймем, как работать с числовой пирамидой Шульте. Уделим внимание продолжительности выполнения этого задания. Разберемся, как часто у нему можно возвращаться.
7. Виды памяти - 1 час. На седьмой встрече побеседуем, какие существуют виды памяти. Осмыслим, как улучшить скорость и качество визуального восприятия. Поиграем в игры, развивающие память.
8. План индивидуальных тренировок - 1 час. На восьмой встрече составим индивидуальный список упражнений для каждого из участников курса. Разработаем расписание для самостоятельных тренировок.

Чему вы научитесь

• Освоите и сможете применять: на втором уроке познакомимся с упражнениями на повышение внимательности у детей. для активизации обоих полушарий попрактикуемся читать поочередно только левым или только правым глазом.
• Освоите и сможете применять: на третьей встрече затронем вред не до конца подавленной артикуляции при скорочтении. поучимся воспринимать написанное, слушая параллельно музыку или выстукивая по столу сложный ритм.
• Освоите и сможете применять: на первом обсудим, как избавиться от привычки возвращаться к уже прочитанным словам и строкам. попробуем пользоваться указкой. потренируемся читать «обрезанный» текст.
• Освоите и сможете применять: на шестом занятии поймем, как работать с числовой пирамидой шульте. уделим внимание продолжительности выполнения этого задания. разберемся, как часто у нему можно во…
• Освоите и сможете применять: на седьмой встрече побеседуем, какие существуют виды памяти. осмыслим, как улучшить скорость и качество визуального восприятия. поиграем в игры, развивающие память.