Медиация в образовательной организации - повышение квалификации

Подробная информация о курсе

Целесообразность и актуальность программы обусловлены необходимостью совершенствования профессиональной компетентности педагогических работников в области профилактики и урегулирования конфликтов в образовательной организации с использованием технологий медиации и медиативного подхода. Программа ориентирована на педагогов, педагогов-психологов, специалистов служб сопровождения и руководителей, испытывающих дефициты в понимании возможностей медиации, алгоритмов проведения медиативных процедур и организации школьной службы медиации в логике современных нормативных документов. Для когоДополнительная профессиональная программа повышения квалификации предназначена для лиц педагогических работников образовательных организаций (учителей, воспитателей, классных руководителей, педагогов дополнительного образования, тьюторов, методистов, заместителей руководителя), педагогов‑психологов (психологов в сфере образования) и других специалистов служб психолого‑педагогического сопровождения. К освоению программы допускаются лица, имеющие среднее профессиональное или высшее образование, а также лица, получающие среднее профессиональное или высшее образование. Цель программыСовершенствование профессиональных компетенций педагогических работников и педагогов‑психологов в области использования медиации и медиативного подхода для профилактики и урегулирования конфликтов в образовательной организации, а также создания и развития школьной службы медиации в соответствии с действующей нормативно‑правовой базой и стратегическими документами в сфере воспитания.Чему вы научитесьзнать основные понятия и категории конфликтологии и медиации, специфику школьной и педагогической медиации; знать нормативно‑правовые основания применения медиации в системе образования и деятельности школьных служб медиации; знать принципы медиации и особенности их реализации в образовательной среде; знать основные этапы процедуры медиации и требования к организации медиативной встречи; знать цели и задачи школьной службы медиации, возможные модели ее организации в образовательной организации. уметь анализировать конфликтные ситуации в образовательной организации с точки зрения их возможности разрешения в формате медиации; уметь применять элементы медиативного подхода в повседневном взаимодействии с обучающимися, родителями (законными представителями) и коллегами; уметь планировать и проводить учебную (школьную) медиативную встречу по базовому алгоритму с соблюдением принципов медиации; уметь использовать основные инструменты медиации при работе с конфликтующими сторонами; уметь участвовать в планировании и реализации деятельности школьной службы медиации в пределах своей профессиональной роли. владеть навыками конструктивной коммуникации и активного слушания, обеспечивающими создание безопасного и уважительного пространства общения; владеть навыками ведения фрагментов медиативной беседы и участия в процедуре медиации в роли педагога, педагога‑психолога или члена школьной службы медиации; владеть приемами профилактики и деэскалации конфликтов в образовательной среде на основе медиативного подхода; владеть навыками взаимодействия в команде школьной службы медиации и организации сотрудничества с участниками образовательных отношений при реализации медиативных практик.Формат обученияПродолжительность: 2 календарные неделиОбъём: 72 академических часаОбучение проходит в удобном дистанционном формате — вы можете изучать материалы в комфортное для себя время.Итоговая аттестацияОбучение по программе завершается итоговой аттестацией в форме тестирования. Документ по итогам обученияВы получите: Удостоверение о повышении квалификации установленного образцаДоставка: Бесплатно по всей территории России