Пальчиковая гимнастика как средство развития речи детей дошкольного возраста - повышение квалификации

Цельформирование навыков слушателей в подготовке дошкольников к обучению в школе; совершенствование профессиональных компетенций педагогов в области использования подходов и программ для подготовки и организации в ДОО образовательной деятельности по сенсорному воспитанию и развитию, программ дополнительного образования, разработки интерактивных заданий, создания электронных образовательных ресурсов, повышения мотивации педагогов ДОО, детей дошкольного возраста и родителей дошкольников.Задачи• Сравнить ресурсы пальчиковой гимнастики и подходы к обучению детей дошкольного возраста в домашних условиях и в дошкольной образовательной организации, систематизировать опыт их использования в педагогической деятельности.• Выделить требования ФГОС ДО к результатам освоения дошкольниками образовательной программы.• Усовершенствовать навыки слушателей в области использования возможностей пальчиковой гимнастики в речевом развитии детей дошкольного возраста, программ по подготовке дошкольников к школьному обучению, включение в систему дополнительного образования в образовательной деятельности ДОО, организации коммуникации, совместной обработки информации, ее систематизации, разработки новых развивающих ресурсов.• Проиллюстрировать применение развивающих и методических аспектов в развитии детей дошкольного возраста и их возможности в формировании портрета выпускника ДОО.Категории обучающихсяСпециалисты системы образования, педагоги ДОО, педагоги ДПО, имеющие начальный уровень подготовки работы с детьми раннего и дошкольного возраста.Оценка качестваПромежуточная аттестация в форме тестов, итоговое тестирование.Форма обученияЗаочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.Прогнозируемые результатыВ результате обучения на курсе обучающиеся приобретут:знания: • понятие развивающих ресурсов сенсорного воспитания и развития речи детей раннего и дошкольного возрастов дома и в дошкольных образовательных организациях; • возможности, современные тенденции использования образовательных ресурсов по подготовке детей к школе в дошкольных образовательных организациях, развитие вариативных форм преемственности между детским садом, школой и системой домашнего воспитания; • специфику и перспективы использования развивающих подходов пальчиковой гимнастики при речевом развитии дошкольников; • приемы организации познавательной деятельности дошкольников с использованием пальчиковой гимнастики; • дидактические особенности изучения и применения образовательных ресурсов дошкольной образовательной организации;умения: • формулировать цели использования образовательных ресурсов дошкольников в пальчиковой гимнастике при развитии активной и пассивной речи дошкольников; • системно представлять образовательные ресурсы, использующиеся в конкретной методике или программе ДО; • создавать учебные и контролирующие задания по курсу на базе ДОО. навыки: • систематизированная практическая работа с дошкольниками в направлении их подготовки к дальнейшему школьному обучению через непосредственно образовательную деятельность и дополнительное образование; • создание текстовых документов, электронных таблиц, презентаций для обогащения практики работы с дошкольниками; • организация совместного с другими педагогами сбора научных и методических данных по организации сенсорного и речевого развития детей дошкольного возраста (документы, программы, планы, отчеты, видеозаписи, игры, дидактический материал и др.); профессиональные компетенции: • готовность применять пальчиковую гимнастику для обеспечения качества образовательного процесса детей дошкольного возраста конкретного ДОО; • способен использовать возможности образовательной среды ДО и пальчиковой гимнастики для формирования зоны актуального развития дошкольников, создание мультимедийных учебных пособий, дидактических материалов, использование интернет технологий в обогащении образовательной среды ДОО; • способен организовывать сотрудничество педагогов ДОО, поддерживать активность и инициативность, самостоятельность детей раннего и дошкольного возраста, их творческие способности.Выдаваемый документПо окончании курса обучающийся получит печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца. Удостоверение высылается Почтой России (доставка бесплатна).
Обучение 72 часа
удостоверение
Стоимость курса
₽ 4 200 ₽
Рассрочка ₽/мес
Перейти на сайт

Программа курса

Ознакомьтесь с программой курса «Пальчиковая гимнастика как средство развития речи детей дошкольного возраста - повышение квалификации» от Академия дистанционного образования

  1. Введение в курс - 20 часов. Представление программы обучения и ожидаемых результатов.
  2. Обновление основных знаний - 40 часов. Изучение теоретических основ и нормативных изменений.
  3. Практическое применение - 50 часов. Практические занятия.
  4. Развитие профессиональных навыков - 20 часов. Международные практики и софт-скиллы.
  5. Заключительная аттестация и сертификация - 20 часов. Тестирование и оценка знаний и выдача сертификатов.
Ознакомиться со всей программой

Чему вы научитесь

  • Освоите и сможете применять: представление программы обучения и ожидаемых результатов.
  • Освоите и сможете применять: международные практики и софт скиллы.
  • Изучите теоретических основ и нормативных изменений.
  • Разберётесь в теме: практические занятия.

Подробная информация о курсе

Цельформирование навыков слушателей в подготовке дошкольников к обучению в школе; совершенствование профессиональных компетенций педагогов в области использования подходов и программ для подготовки и организации в ДОО образовательной деятельности по сенсорному воспитанию и развитию, программ дополнительного образования, разработки интерактивных заданий, создания электронных образовательных ресурсов, повышения мотивации педагогов ДОО, детей дошкольного возраста и родителей дошкольников.Задачи• Сравнить ресурсы пальчиковой гимнастики и подходы к обучению детей дошкольного возраста в домашних условиях и в дошкольной образовательной организации, систематизировать опыт их использования в педагогической деятельности.• Выделить требования ФГОС ДО к результатам освоения дошкольниками образовательной программы.• Усовершенствовать навыки слушателей в области использования возможностей пальчиковой гимнастики в речевом развитии детей дошкольного возраста, программ по подготовке дошкольников к школьному обучению, включение в систему дополнительного образования в образовательной деятельности ДОО, организации коммуникации, совместной обработки информации, ее систематизации, разработки новых развивающих ресурсов.• Проиллюстрировать применение развивающих и методических аспектов в развитии детей дошкольного возраста и их возможности в формировании портрета выпускника ДОО.Категории обучающихсяСпециалисты системы образования, педагоги ДОО, педагоги ДПО, имеющие начальный уровень подготовки работы с детьми раннего и дошкольного возраста.Оценка качестваПромежуточная аттестация в форме тестов, итоговое тестирование.Форма обученияЗаочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.Прогнозируемые результатыВ результате обучения на курсе обучающиеся приобретут:знания: • понятие развивающих ресурсов сенсорного воспитания и развития речи детей раннего и дошкольного возрастов дома и в дошкольных образовательных организациях; • возможности, современные тенденции использования образовательных ресурсов по подготовке детей к школе в дошкольных образовательных организациях, развитие вариативных форм преемственности между детским садом, школой и системой домашнего воспитания; • специфику и перспективы использования развивающих подходов пальчиковой гимнастики при речевом развитии дошкольников; • приемы организации познавательной деятельности дошкольников с использованием пальчиковой гимнастики; • дидактические особенности изучения и применения образовательных ресурсов дошкольной образовательной организации;умения: • формулировать цели использования образовательных ресурсов дошкольников в пальчиковой гимнастике при развитии активной и пассивной речи дошкольников; • системно представлять образовательные ресурсы, использующиеся в конкретной методике или программе ДО; • создавать учебные и контролирующие задания по курсу на базе ДОО. навыки: • систематизированная практическая работа с дошкольниками в направлении их подготовки к дальнейшему школьному обучению через непосредственно образовательную деятельность и дополнительное образование; • создание текстовых документов, электронных таблиц, презентаций для обогащения практики работы с дошкольниками; • организация совместного с другими педагогами сбора научных и методических данных по организации сенсорного и речевого развития детей дошкольного возраста (документы, программы, планы, отчеты, видеозаписи, игры, дидактический материал и др.); профессиональные компетенции: • готовность применять пальчиковую гимнастику для обеспечения качества образовательного процесса детей дошкольного возраста конкретного ДОО; • способен использовать возможности образовательной среды ДО и пальчиковой гимнастики для формирования зоны актуального развития дошкольников, создание мультимедийных учебных пособий, дидактических материалов, использование интернет технологий в обогащении образовательной среды ДОО; • способен организовывать сотрудничество педагогов ДОО, поддерживать активность и инициативность, самостоятельность детей раннего и дошкольного возраста, их творческие способности.Выдаваемый документПо окончании курса обучающийся получит печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца. Удостоверение высылается Почтой России (доставка бесплатна).

Цены и сроки

  • Стоимость0 ₽
  • Старая цена4 200 ₽
  • Дата началаc Invalid Date

Содержание

  • Формат обученияс преподавателем

По окончанию курса

  • Диплом или сертификатудостоверение
Похожие курсы
Пальчиковая гимнастика как средство развития речи детей дошкольного возраста - повышение квалификации
₽ 4 200 ₽