Геймификация как одна из технологий использования игровых элементов в образовании и воспитании детей дошкольного возраста

Подробная информация о курсе

Требования к слушателям: к освоению дополнительных профессиональных программ допускаются: 1) лица, имеющие диплом о среднем профессиональном и (или) высшем образовании; 2) лица, получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование. Категория слушателей: Программа для педагогических и других специалистов ДО. Для опытных подойдет повышение квалификации, если вы планируете актуализировать, систематизировать знания, получить практические материалы. Цель курса Содействие становлению профессиональных, специальных компетенций педагогических работников. Результаты обучения Направлены на совершенствование и актуализацию необходимых в деятельности педагогических работников следующих компетенций. Знать: состав и структуру цифровой образовательной среды; существующие и перспективные цифровые технологии, инструменты и сервисы; основные функции и возможности цифровых образовательных ресурсов, электронных форм учебников и онлайн платформ дистанционного обучения в организации учебного процесса; состав и характеристику основных компонентов ИКТ-компетентности; современную технологию организации обучения - геймификация; технологию подготовки и проведения уроков с использованием цифровых образовательных ресурсов. Уметь: разрабатывать и использовать цифровые образовательные ресурсы для дидактического сопровождения учебного процессас учетом требований ФГОС и особенностей преподаваемого предмета; применять геймификацию при организации электронного обучения; использовать педагогически обоснованные формы, методы и приемы организации деятельности обучающихся в цифровой образовательной среде; проектировать технологическую карту урока с использованием цифровых образовательных ресурсов; Владеть: методикой применения геймификации; технологией проектирования урока с использованием цифровых инструментов и сервисов; технологией проектирования и проведения веб-квестов. Оценка качества обучения: Контроль знаний по программам повышения квалификации осуществляется в форме тестирования по дисциплинам программы и итогового теста. Для сдачи теста предоставляется несколько попыток (минимум три). На программах профессиональной переподготовки сдаются промежуточные тесты по дисциплинам программы и выполняется итоговая аттестационная работа. ]]>