Методика преподавания общепрофессиональных дисциплин и профессиональных модулей в организации СПО согласно ФГОС (с присвоением квалификации «Преподаватель среднего профессионального образования»)

Подробная информация о курсе

Требования к слушателям: к освоению дополнительных профессиональных программ допускаются: 1) лица, имеющие высшее образование или среднее профессиональное образование в рамках укрупненных групп направлений подготовки высшего образования и специальностей среднего профессионального образования "Образование и педагогические науки" или в области, соответствующей преподаваемому предмету; 2) лица, имеющие высшее образование или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению деятельности в образовательной организации Категория слушателей: преподаватели, кураторы, мастера, методисты и другие работники по направлению деятельности в образовательной организации реализуемой программы среднего профессионального образования Цель реализации программы: совершенствование и (или) получение новых компетенций, необходимых для профессиональной деятельности, заключающейся в преподавании общепрофессиональных дисциплин и профессиональных модулей в организации СПО согласно ФГОС. В результате освоения предложенного курса слушатели будут знать: - методики преподавания общепрофессиональных дисциплин в рамках реализации преемственности программ ССО в СПО; - инновационные технологии в педагогической практике; - методы и технологии организации инклюзивного образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов в образовательных организациях СПО; - основы организации учебного процесса в условиях реализации ФГОС СПО. будут уметь: - планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с основной общеобразовательной программой; - разрабатывать рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ; - осуществлять связь обучения по предмету (курсу, программе) с практикой; - осуществлять контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе - реализовывать АОП для обучающихся инвалидов и лиц с ОВЗ в образовательной организации СПО. приобретут навыки: - проведения учебных занятий, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, а также современных технологий и методик обучения. Оценка качества обучения Контроль знаний по программам повышения квалификации осуществляется в форме тестирования; по дисциплинам программы и итогового теста. Для сдачи теста предоставляется несколько попыток (минимум три). На программах профессиональной переподготовки сдаются промежуточные тесты по дисциплинам программы и выполняется итоговая аттестационная работа.]]>