Методы и технологии организации тренировочных занятий по курсу «Шахматы» в основной школе

Подробная информация о курсе

Процесс игры в шахматы заставляет работать сразу два полушария мозга, поэтому они развиваются гармонично и слаженно. Требования к слушателям: к освоению дополнительных профессиональных программ допускаются: 1) лица, имеющие диплом о среднем профессиональном и (или) высшем образовании; 2) лица, получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование. Категория слушателей: учителя, педагоги дополнительного образования, которые реализуют программы шахматного образования для детей основной школы (общеразвивающие программы физкультурно-спортивной направленности по профилю «шахматы» или программы внеурочной деятельности). Польза шахмат: улучшают внимание; влияют на формирование эмоциональной структуры личности; повышают уровень академической успеваемости; формируют умение действовать в уме и формировать внутренний план действий; развивают критическое мышление и рефлексию; формируют навыки: визуализации, анализа, прогнозирования, планирования, абстрактного мышления. Шахматная игра – полифункциональный школьный предмет и универсальный инструмент развития детей всех возрастов. Цели программы Цель предложенной программы повышения квалификации: развитие профессиональных компетенций педагогических работников по методике и организации преподавания учебной дисциплины «Шахматы» в рамках основной образовательной программы, использованию шахматного образования для улучшения личностных, метапредметных и предметных результатов освоения ООП в соответствии с требованиями ФГОС ООО. Оценка качества обучения Контроль знаний по программам повышения квалификации осуществляется в форме тестирования; по дисциплинам программы и итогового теста. Для сдачи теста предоставляется несколько попыток (минимум три). На программах профессиональной переподготовки сдаются промежуточные тесты по дисциплинам программы и выполняется итоговая аттестационная работа.]]>