Организационное и методическое обеспечение реализации требований актуализированных ФГОС СПО в деятельности преподавателя

Подробная информация о курсе

Требования к слушателям: к освоению дополнительных профессиональных программ допускаются: 1) лица, имеющие диплом о среднем профессиональном и (или) высшем образовании; 2) лица, получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование. Категория слушателей: Данная программа предназначена для тех, кто планирует работать преподавателем в учреждениях среднего профессионального образования. Если у вас уже есть опыт работы в данной сфере, программа поможет вам актуализировать и систематизировать знания, получить доступ к практическим материалам и методическим пособиям. Для организации работы преподавателя СПО вам представлены методические рекомендации: методические рекомендации по реализации среднего общего образования в пределах освоения основной образовательной программы среднего профессионального образования на базе основного общего образования; рекомендации по реализации среднего общего образования в пределах освоения образовательной программы среднего профессионального образования на базе основного общего образования; рекомендации по обеспечению унификации программ воспитания в ПОО с учетом возрастных особенностей каждой категории обучающихся; методические рекомендации по проведению оценочных процедур в образовательных организациях среднего профессионального образования и определению результатов освоения профессиональных и общих (универсальных) компетенций; рекомендации о текущем контроле знаний и промежуточной аттестации обучающихся; рекомендации об организации выполнения обучающимися индивидуального проекта по общеобразовательным учебным дисциплинам и др. Также в программе для вас представлены практические материалы: модель взаимодействия школы, учреждений СПО, работодателей и ее описание; методология проведения экспертизы учебных изданий, используемых при реализации программ среднего профессионального образования; основные виды учебных занятий и типы уроков; алгоритм формирования примерного учебного плана; методическое сопровождение преподавателя в условиях реализации ФГОС СПО; мовременные технологии и модели организации научно-методической работы; рекомендации по постановке целей учебного занятия; методы и приемы обучения; средства обучения; технологическая карта учебного занятия; рекомендации по разработке и оформлению инновационных проектов; рекомендации по созданию портфолио педагогического работника; рекомендации по подготовке и проведению открытого учебного занятия и др. Для обучения вам представлены статьи и презентации по следующим темам: «О разработке методик преподавания общеобразовательных дисциплин с учетом профессиональной направленности программ среднего профессионального образования, реализуемых на базе основного общего образования»; «Как эффективно преподавать общеобразовательные дисциплины в колледже»; «Эффективность реализации образовательных программ СПО»; «Особенности составления примерного календарного учебного графика и примерного учебного плана»; «Особенности формирования и ведения реестра ПООП СПО»; «Обновление макета ПООП СПО в части воспитания» и др. В результате освоения предложенного курса вы будете знать: основы педагогического мастерства; основы проектной деятельности в СПО: инновационные технологии в педагогической практике; формы и способы организации учебного процесса в СПО. Будете уметь: развивать коммуникативные способности обучающихся посредством включения их в диалог по актуальным проблемам профессионального образования; планировать, организовывать, проводить лабораторные и практические занятия студентов в соответствии с рекомендациями; организовывать самостоятельную внеаудиторную работу студентов в соответствии с ФГОС использовать современные методики преподавания; планировать и развивать профессиональные навыки обучающихся. Приобретете навыки: формирования профессионального мастерства; формирования компетенций обучающихся в области организации и осуществления образовательной деятельности по профессиональным образовательным программам, их разработки и оценки качества образования; разработки и проведения, различных по форме обучения занятий, наиболее эффективных при изучении соответствующих тем и разделов программы, адаптируя их к разным уровням подготовки учащихся. По окончании обучения вы сможете работать преподавателем в учреждениях среднего профессионального образования. Оценка качества обучения Контроль знаний по программам повышения квалификации осуществляется в форме тестирования; по дисциплинам программы и итогового теста. Для сдачи теста предоставляется несколько попыток (минимум три). На программах профессиональной переподготовки сдаются промежуточные тесты по дисциплинам программы и выполняется итоговая аттестационная работа.]]>