Организация деятельности инструктора по физической культуре (плавание) в дошкольной образовательной организации

Подробная информация о курсе

Требования к слушателям: к освоению дополнительных профессиональных программ допускаются: 1) лица, имеющие диплом о среднем профессиональном и (или) высшем образовании; 2) лица, получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование. Категория слушателей: Данная программа предназначена для тех, кто планирует работать инструктором по физической культуре (плаванию) в дошкольных образовательных организациях. Если у вас уже есть опыт работы в данной сфере, программа поможет вам актуализировать и систематизировать знания, получить доступ к практическим материалам и методическим пособиям. В программе для вас представлены практические материалы: возрастные психофизиологические особенности детей 3-7 лет; особенности обучения плаванию разновозрастных детей; адаптация ребенка к водной среде; картотека упражнений и игр на воде; нетрадиционные формы физкультурных занятий; методика начального обучения плаванию; педагогическая диагностика по ФОП ДО; средства обучения плаванию; методика освоения базовых плавательных навыков; спортивные способы плавания; работа с «боящимися» воды, гиперактивными и медлительными детьми; способы организации детей на занятии фронтальный, групповой, индивидуальный, поточный; организация праздников, досугов и соревнований на воде; влияние плавания на опорно-двигательный аппарат, дыхательную, сердечно-сосудистую и нервную системы дошкольников; дыхательная гимнастика на воде и суше; профилактика заболеваний верхних дыхательных путей; оказание первой помощи на воде и др. В результате освоения предложенного курса вы будете знать: теоретические основы и закономерности процесса начального обучения плаванию детей дошкольного возраста; технику выполнения и методику обучения основным способам плавания; классификацию и характеристику игр на воде, методику их проведения; методику закаливания детей в условиях плавательного бассейна; технику дыхательных упражнений и методику их применения; алгоритмы оказания первой помощи при неотложных состояниях; технологию разработки сценариев праздников и досугов на воде; формы и методы взаимодействия с родителями и коллегами. Будете уметь: проектировать перспективные и календарно-тематические планы обучения плаванию; разрабатывать конспекты занятий, адекватные возрасту и уровню подготовленности детей; демонстрировать технику плавательных движений и методическую последовательность их разучивания; проектировать и реализовывать программы закаливания с учетом индивидуальных особенностей детей; применять дыхательные упражнения в различных частях занятия; оказывать первую помощь при неотложных состояниях в условиях бассейна; взаимодействовать с медицинским персоналом по вопросам профилактики и коррекции нарушений здоровья. Приобретете навыки владения: современными методиками начального обучения плаванию детей дошкольного возраста; приемами организации безопасной образовательной среды в условиях бассейна; технологией педагогической диагностики плавательной подготовленности; способами педагогической поддержки детей, испытывающих трудности адаптации к водной среде. методикой оздоровительно-профилактической направленности занятий по плаванию; технологией гидрокинезотерапии и корригирующего плавания; приемами контроля за функциональным состоянием детей в процессе занятий; методикой проведения физкультурно-оздоровительных мероприятий. По окончании обучения вы сможете организовывать и проводить занятия по плаванию с разновозрастными детьми в любых государственных и частных дошкольных образовательных учреждениях, детских домах и центрах развития детей. Оценка качества обучения Контроль знаний по программам повышения квалификации осуществляется в форме тестирования по дисциплинам программы и итогового теста. Для сдачи теста предоставляется несколько попыток (минимум три). На программах профессиональной переподготовки сдаются промежуточные тесты по дисциплинам программы и выполняется итоговая аттестационная работа.]]>