Основы тьюторской деятельности в образовательной организации в условиях реализации профессионального стандарта «Специалист в области воспитания» (с присвоением квалификации «Специалист в области воспитания (тьютор)»)

Требования к слушателям: к освоению дополнительных профессиональных программ допускаются: 1) лица, имеющие диплом о среднем профессиональном и (или) высшем образовании; 2) лица, получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование. Категория слушателей: Данная программа предназначена для тех, кто планирует работать тьютором в образовательной организации в соответствии с профстандартом, в том числе в области инклюзивного образования. Если у вас уже есть опыт работы в данной сфере, программа поможет вам актуализировать и систематизировать знания, получить доступ к практическим материалам и методическим пособиям. Для организации работы в образовательных учреждениях вам представлены следующие учебно-методические пособия и рекомендации: Рекомендации по разработке ИОМ и ИОП для ребенка с ОВЗ, посещающего ОО; Психолого-педагогическая диагностика в деятельности тьютора; Регулирование и организация профессиональной деятельности тьютора по сопровождению образования обучающихся с ОВЗ в ОО; Особенности и методики сопровождения детей дошкольного возраста Также в программе для вас представлены практические материалы: Схема (модель) тьюторского сопровождения ребенка с ОВЗ в школе; Журнал учета заседаний ППк; Журнал регистрации коллегиальных заключений; Журнал регистрации направлений обучающихся на ПМПК; Приемы работы по преодолению учебных трудностей, возникающих вследствие нарушений при передвижении, вследствие нарушений развития произвольной телесной координации, вследствие низкой работоспособности, нарушений развития сенсорной сферы, нарушений зрения, нарушений в восприятии информации, нарушений слуха, нарушений развития коммуникации, нарушений речевого развития, нарушений развития эмоционально-волевой сферы, нарушений интеллектуального развития Аудиолекциии представлены по следующим модулям: Основы общей педагогики; Основы психологии; Основы специальной педагогики и психологии. Видеолекции представлены по следующим темам: Видеоинструкция, как составить приказ о создании ППк Видеоинструкция, как разработать Положение о ППк Видеоинструкция, какие документы составляет ППк и как их разработать Для обучения представлены статьи и презентации по следующим темам: Сопровождение детей с ОВЗ и их семей в условиях ДОО (Презентация); Технология тьюторского сопровождения процесса реализации индивидуальных образовательных маршрутов обучающимися. (Презентация) В результате освоения предложенного курса вы будете знать: сущность инклюзивного образования лиц с ОВЗ; основы педагогики и психологии; основы специальной педагогики и психологии; основы тьюторства. Будете уметь: осуществлять психолого-педагогическую диагностику тьютором в своей работе; осуществлять организацию образовательной среды для реализации индивидуальных образовательных маршрутов и индивидуальных образовательных программ Приобретете навыки: участия и формирования в определении индивидуального образовательного маршрута для детей с ОВЗ; планирования, организации и совершенствования деятельности по разработке и реализации индивидуальных образовательных программ обучающихся; По окончании обучения вы сможете работать тьютором в образовательной организации в том числе в области инклюзивного образования. Оценка качества обучения Контроль знаний по программам осуществляется в форме тестирования по дисциплинам программы и итогового теста. Для сдачи теста предоставляется несколько попыток (минимум три). ]]>
Обучение 1280 часов
0%
Стоимость курса
21 900 ₽ 21 900 ₽
Рассрочка ₽/мес
Перейти на сайт

Программа курса

Ознакомьтесь с программой курса «Основы тьюторской деятельности в образовательной организации в условиях реализации профессионального стандарта «Специалист в области воспитания» (с присвоением квалификации «Специалист в области воспитания (тьютор)»)» от Институт современного образования - ped.isoedu.ru

  1. Этап программы №1 - 54 часа. Инклюзивное образование лиц с ОВЗ.
  2. Этап программы №2 - 100 часов. Основы общей педагогики.
  3. Этап программы №3 - 100 часов. Основы психологии.
  4. Этап программы №4 - 100 часов. Основы специальной педагогики и психологии.
  5. Этап программы №5 - 100 часов. Основы тьюторства.
  6. Этап программы №6 - 96 часов. Психолого-педагогическая диагностика в деятельности тьютора и практические материалы реализации.
  7. Этап программы №7 - 96 часов. Организация тьюторского сопровождения обучающихся с ОВЗ в ОО.
  8. Этап программы №8 - 96 часов. Психолого-педагогический консилиум (ППк) образовательной организации.
  9. Этап программы №9 - 96 часов. Деятельность психолого-медико-педагогических комиссий (ПМПК).
  10. Этап программы №10 - 96 часов. Приемы работы тьютора по преодолению учебных трудностей.
  11. Этап программы №11 - 100 часов. Профессиональная деятельность тьютора в инклюзивном образовании школьников.
  12. Этап программы №12 - 96 часов. Организация обучения детей с ОВЗ и детей-инвалидов в детском саду.
  13. Этап программы №13 - 96 часов. Организационные модели инклюзивной практики в дошкольной организации.
  14. Этап программы №14 - 50 часов. Психолого-педагогическое сопровождение семьи ребенка с ОВЗ.
  15. Этап программы №15 - 4 часа. Итоговый междисциплинарный экзамен.
Ознакомиться со всей программой

Чему вы научитесь

  • Освоите и сможете применять: профессиональная деятельность тьютора в инклюзивном образовании школьников.
  • Освоите и сможете применять: организационные модели инклюзивной практики в дошкольной организации.
  • Освоите и сможете применять: организация обучения детей с овз и детей инвалидов в детском саду.
  • Освоите и сможете применять: организация тьюторского сопровождения обучающихся с овз в оо.
  • Освоите и сможете применять: приемы работы тьютора по преодолению учебных трудностей.

Подробная информация о курсе

Требования к слушателям: к освоению дополнительных профессиональных программ допускаются: 1) лица, имеющие диплом о среднем профессиональном и (или) высшем образовании; 2) лица, получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование. Категория слушателей: Данная программа предназначена для тех, кто планирует работать тьютором в образовательной организации в соответствии с профстандартом, в том числе в области инклюзивного образования. Если у вас уже есть опыт работы в данной сфере, программа поможет вам актуализировать и систематизировать знания, получить доступ к практическим материалам и методическим пособиям. Для организации работы в образовательных учреждениях вам представлены следующие учебно-методические пособия и рекомендации: Рекомендации по разработке ИОМ и ИОП для ребенка с ОВЗ, посещающего ОО; Психолого-педагогическая диагностика в деятельности тьютора; Регулирование и организация профессиональной деятельности тьютора по сопровождению образования обучающихся с ОВЗ в ОО; Особенности и методики сопровождения детей дошкольного возраста Также в программе для вас представлены практические материалы: Схема (модель) тьюторского сопровождения ребенка с ОВЗ в школе; Журнал учета заседаний ППк; Журнал регистрации коллегиальных заключений; Журнал регистрации направлений обучающихся на ПМПК; Приемы работы по преодолению учебных трудностей, возникающих вследствие нарушений при передвижении, вследствие нарушений развития произвольной телесной координации, вследствие низкой работоспособности, нарушений развития сенсорной сферы, нарушений зрения, нарушений в восприятии информации, нарушений слуха, нарушений развития коммуникации, нарушений речевого развития, нарушений развития эмоционально-волевой сферы, нарушений интеллектуального развития Аудиолекциии представлены по следующим модулям: Основы общей педагогики; Основы психологии; Основы специальной педагогики и психологии. Видеолекции представлены по следующим темам: Видеоинструкция, как составить приказ о создании ППк Видеоинструкция, как разработать Положение о ППк Видеоинструкция, какие документы составляет ППк и как их разработать Для обучения представлены статьи и презентации по следующим темам: Сопровождение детей с ОВЗ и их семей в условиях ДОО (Презентация); Технология тьюторского сопровождения процесса реализации индивидуальных образовательных маршрутов обучающимися. (Презентация) В результате освоения предложенного курса вы будете знать: сущность инклюзивного образования лиц с ОВЗ; основы педагогики и психологии; основы специальной педагогики и психологии; основы тьюторства. Будете уметь: осуществлять психолого-педагогическую диагностику тьютором в своей работе; осуществлять организацию образовательной среды для реализации индивидуальных образовательных маршрутов и индивидуальных образовательных программ Приобретете навыки: участия и формирования в определении индивидуального образовательного маршрута для детей с ОВЗ; планирования, организации и совершенствования деятельности по разработке и реализации индивидуальных образовательных программ обучающихся; По окончании обучения вы сможете работать тьютором в образовательной организации в том числе в области инклюзивного образования. Оценка качества обучения Контроль знаний по программам осуществляется в форме тестирования по дисциплинам программы и итогового теста. Для сдачи теста предоставляется несколько попыток (минимум три). ]]>

Цены и сроки

  • Стоимость21 900 ₽
  • Старая цена21 900 ₽
  • Дата началаc Invalid Date

Содержание

  • Формат обучениясамостоятельно
Похожие курсы
Основы тьюторской деятельности в образовательной организации в условиях реализации профессионального стандарта «Специалист в области воспитания» (с присвоением квалификации «Специалист в области воспитания (тьютор)»)
21 900 ₽ 21 900 ₽