Особенности работы хормейстера с детским хоровым коллективом

Подробная информация о курсе

Требования к слушателям: к освоению дополнительных профессиональных программ допускаются: лица, имеющие среднее профессиональное и (или) высшее профессиональное образование (музыкальное по видам вокального искусства). Категория слушателей: педагоги государственных и частных дошкольных образовательных учреждений; детских домом и интернатов; дополнительного образования: центров творчества и досуга, центров раннего развития и воспитания ребенка, дворцов культуры; музыкальных школ и училищ. Цель реализации программы: совершенствование у обучающихся профессиональных компетенций, необходимых для выполнения профессиональной деятельности в области преподавания учебных предметов по видам вокального искусства. В результате освоения предложенного курса слушатели будут знать: примерные рабочие программы по учебным предметам, связанным с вокальным искусством; историю мировой культуры и народной музыкальной культуры; современные технологии преподавания основ музыкального искусства для эстетического воспитания и формирования вокальных навыков; будут уметь: выбирать и реализовывать современной технологии творческого развития и обучения в области музыкального искусства; осуществлять отбор и реализацию содержания учебного материала и воспитательных технологий в соответствии с целями и задачами обучения. приобретут навыки: разработки и проведения занятий, различных по форме обучения в дошкольных образовательных учреждениях и учреждениях дополнительного образования, наиболее эффективных для формирования творческой составляющей личности ученика. Оценка качества обучения: Контроль знаний по программам повышения квалификации осуществляется в форме тестирования по дисциплинам программы и итогового теста. Для сдачи теста предоставляется несколько попыток (минимум три). На программах профессиональной переподготовки сдаются промежуточные тесты по дисциплинам программы и выполняется итоговая аттестационная работа. ]]>