Педагогика и методика дополнительного образования: преподавание социально-педагогических дисциплин (волонтерское движение) с присвоением квалификации «Педагог дополнительного образования детей и взрослых»

Подробная информация о курсе

Требования к слушателям: к освоению дополнительных профессиональных программ допускаются: 1) лица, имеющие диплом о среднем профессиональном и (или) высшем образовании; 2) лица, получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование. Категория слушателей: Данная программа предназначена для тех, кто планирует работать педагогами дополнительного образования, методистами в Государственных и негосударственных образовательных учреждениях, учреждениях дополнительного образования детей, отделениях дополнительного образования детей, общеобразовательных учреждениях, дошкольных образовательных учреждениях. Если у вас уже есть опыт работы в данной сфере, программа поможет вам актуализировать и систематизировать знания, получить доступ к практическим материалам и методическим пособиям. Цели программы Формирование у слушателей личностных качеств, общепрофессиональнывх и профессиональных комепетенций, необходимых для выполнения нового вида профессиональной деятельности. Вы познакомитесь с нормативно-правовыми документами, представленными в программе: Федеральным законом №273 «Об образовании в РФ»; Стратегией развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года; санитарно-эпидемиологических требований к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодёжи; порядком организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам; Концепцией волонтерского движения; основными целями, видами профессиональной деятельности, трудовыми функциями, входящими в профессиональные стандарты «Педагога дополнительного образования детей и взрослых». Для организации работы в учреждениях дополнительного образования вам представлены методические рекомендации: педагогики; основы психологии; безопасности жизнедеятельности; Методические рекомендации по проектированию дополнительных общеобразовательных программ; Методические рекомендации по составлению и использованию индивидуальных образовательных маршрутов для одарённых детей; Модели интеграции общего и дополнительного образования в контексте внедрения ФГОС. Методические рекомендации; Методические рекомендации по развитию добровольческой (волонтерской) деятельности молодежи в субъектах Российской Федерации. Организация добровольческой деятельности. Учебник Методические рекомендации по организации деятельности добровольческой команды Методическая рекомендация для обучающихся образовательных организаций по теме событийное волонтерство; Методические разработки. Волонтёры культуры; Экологическое волонтерство; Социальное волонтерство. Теория и практика. Также в программе для вас представлены практические материалы: Мотивация учащихся к участию в волонтерской деятельности; Примеры волонтерского движения. Аудиолекциии представлены по следующим модулям: Основы общей педагогики; Основы психологии; Обеспечение безопасности образовательной среды; Обеспечение безопасности гимназии и школы. Инструкция по обеспечению безопасности гимназии и школы от проявления терроризма; Теоретическая подготовка учителя к действиям в опасных ситуациях; Действия учителя при авариях, катастрофах и стихийных бедствиях; Информационно-коммуникационные технологии в образовании. Для обучения представлены презентации по следующим темам: «Общие принципы организации работы волонтеров в системе массовых событийных мероприятий»; «Воспитательный потенциал студенческого событийного волонтерства»; «Общественное движение. «ВОЛОНТЕРЫ КУЛЬТУРЫ»; «Экологическое волонтерство правовые основы»; «Волонтерство в социальной сфере». Для обучения представлены тематический вебинар: Рабочая программа педагога дополнительного образования как инструмент реализации ФГОС. В результате освоения предложенного курса вы будете знать: основы педагогики и психологии; технологии разработки на основе результатов мониторинга качества реализации дополнительных образовательных программ рекомендации по совершенствованию образовательного процесса; методологические и теоретические основы через социально-педагогических дисциплину (волонтерское движение) в условиях дополнительного образования. Будете уметь: находить и руководствоваться источниками достоверной информации, отражающие государственную и региональную политику в области образования в целом и при реализации дополнительных образовательных программ; учитывать возрастные особенности учащихся, особенности реализации дополнительных образовательных программ по нравственному и патриотическому воспитанию. Приобретете навыки: разработки рекомендаций по совершенствованию качества образовательного процесса социально-педагогической направленности; методик преподавания, видами и приемами педагогических технологий для дисциплины «Волонтерское движение». По окончании обучения вы сможете работать педагогом дополнительного образования: в частных и бюджетных учреждениях дополнительного образования; в волонтерских организациях; в центрах культуры и детского творчества и пр. Оценка качества обучения Контроль знаний по программам повышения квалификации осуществляется в форме тестирования; по дисциплинам программы и итогового теста. Для сдачи теста предоставляется несколько попыток (минимум три). На программах профессиональной переподготовки сдаются промежуточные тесты по дисциплинам программы и выполняется итоговая аттестационная работа.]]>