Проектирование и реализация образовательной деятельности музыкального руководителя в соответствии с ФОП ДО и обновлённым ФГОС ДО

Подробная информация о курсе

Требования к слушателям: к освоению дополнительных профессиональных программ допускаются: 1) лица, имеющие среднее профессиональное и (или) высшее образование; 2) лица, получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование. Категория слушателей: Данная программа предназначена для тех, кто планирует работать музыкальным руководителем в дошкольных образовательных организациях. Если у вас уже есть опыт работы в данной сфере, программа поможет вам актуализировать и систематизировать знания, получить доступ к практическим материалам и методическим пособиям. Для организации деятельности музыкального руководителя в ДОУ в соответствии с ФОП ДО и обновлённым ФГОС ДО вам представлены практические материалы: карта оценки оборудования и средств обучения; диагностические карты для рабочей программы музыкального руководителя; образцы перспективного плана и плана досуга; новое в РППС для музыкальной деятельности; как провести занятия в группах раннего возраста по ФОП; педдиагностика по ФОП ДО: задачи, порядок и методы; план-графики для музыкального руководителя; как выстроить работу по самообразованию; три метода коррекционной работы на музыкальных занятиях; как общаться с разными психотипами детей; эксперименты с диатоническими колокольчиками; арт-терапевтические методы на музыкальных занятиях; мультимедийные технологии, с которыми музыкальный руководитель спланирует занятие по-новому; как привлечь родителей к мероприятиям; методические разработки, музыкальные новинки и др. Для обучения вам представлены презентации: «Инструкция-пример с приемами мнемотехники»; «Инструкция-пример Коллаж «Что было в песне»; «Мастер-класс «Кокошники» для девочек»; «Мастер-класс «Лесные декорации»; видеоматериалы по темам: «Фонопедические упражнения для развития голоса»; «Как разбудить детский голосок»; «Пестушки»; «Профилактика детского травматизма»; «Поздравления мамочек»; «Бусы, мамочка примерь!»; «Игра «Музыкальный домик». В результате освоения предложенного курса вы будете знать: как обновить рабочую документацию по ФОП ДО; как выстроить работу по самообразованию; как проводить педагогическую диагностику в возрастных группах; как составить план-график музыкального руководителя по ФОП ДО; как работать с родителями, соблюдая принципы ФОП ДО. Будете уметь: приобщать детей к традиционным ценностям, культуре и красоте; включать в занятия виды деятельности, которые подходят воспитанникам разных возрастных групп – детям младшего дошкольного возраста, среднего дошкольного возраста и старшего дошкольного возраста, – с учётом новых задач и требований ФОП ДО; развивать у детей чувство ритма, умение передавать через движения характер музыки, ее эмоционально-образное содержание; создавать для ребёнка необходимые условия для привыкания к детскому саду; использовать фольклорные формы для речевых, пальчиковых, массажных игр, чтобы скорректировать эмоциональный интеллект ребёнка. Приобретете навыки: планирования и организации своей педагогической деятельности; приобщения воспитанников к искусству, культурно-досуговой и театрализованной деятельности; развития ребенка на основе на основе духовно-нравственных ценностей российского народа, исторических и национально-культурных традиций. По окончании обучения вы сможете работать музыкальным руководителем в государственных и частных дошкольных образовательных учреждениях. Оценка качества обучения Контроль знаний по программам повышения квалификации осуществляется в форме тестирования; по дисциплинам программы и итогового теста. Для сдачи теста предоставляется несколько попыток (минимум три).]]>