Совершенствование профессиональных компетенций педагога профессионального обучения

Подробная информация о курсе

Требования к слушателям: к освоению дополнительных профессиональных программ допускаются: 1) лица, имеющие диплом о среднем профессиональном и (или) высшем образовании; 2) лица, получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование. Категория слушателей: Данная программа предназначена для тех, кто планирует работать преподавателем в системе среднего профессионального образования. Если у вас уже есть опыт работы в данной сфере, программа поможет вам актуализировать и систематизировать знания, получить доступ к практическим материалам и методическим пособиям. Для организации работы в организациях дополнительного образования вам представлены методические пособия по методике в СПО: Организация работы с молодежью: введение в специальность; Индивидуальный учебный проект; Организация исследовательской деятельности студентов; Методика оценки эффективности работы образовательного учреждения по внедрению педагогических инноваций в практику и др. Также в программе для вас представлены практические материалы: Методические рекомендации по совершенствованию среднего профессионального образования по результатам проведения чемпионатов профессионального мастерства, всероссийских олимпиад и конкурсов по перспективным и востребованным профессиям и специальностям; Составлению и оформлению учебно-методических разработок занятий; Среднее профессиональное образование в России: ресурс для развития экономики и формирования человеческого капитала; Среднее профессиональное образование в России: шаг в будущее и др. Для обучения представлены статьи и презентации по следующим темам: Актуализация новых ФГОС СПО и примерных основных образовательных программ; Об утверждении ФГОС СПО, актуализированных в соответствии с профессиональными стандартами; Новые подходы к реализации среднего общего образования в рамках образовательных программ СПО; Актуализация структуры и содержания основной образовательной программы СПО с учетом изменений в законодательстве в сфере образования; Ключевые положения методических рекомендаций по разработке новых и актуализации ФГОС СПО и др. В результате освоения предложенного курса вы будете знать: теоретические основы проектирования и реализации образовательного процесса, контроля и оценки результатов освоения образовательных программ СПО; особенности педагогической деятельности с учетом знаний возрастной и педагогической психологии; основы педагогического мастерства; социально-педагогической поддержки и сопровождения обучающихся; теоретические основы методики преподавания дисциплин в системе СПО, современные образовательные технологии и методы диагностики и оценивания качества образовательного процесса в системе среднего профессионального образования; порядок проектирования, экспертизы, актуализации учебно-методических материалов в сфере профессионального образования и обучения; основы разработки рабочих программ дисциплин, формы и методы контроля учебных достижений студентов. Будете уметь: анализировать современные концепции профессионального образования, федеральные и региональные программы развития СПО и результаты их реализации, перспективные направления развития системы СПО в рамках УГПС; разработку совместно с объединениями работодателей фондов оценочных средств для оценки знаний, умений, навыков и уровня сформированности компетенций обучающихся; преподавать дисциплины в образовательных организациях среднего профессионального образования, используя современные образовательные технологии, формы и методы активного и интерактивного обучения; учитывать знания основ возрастной и педагогической психологии при реализации индивидуально-ориентированного образовательного процесса, в том числе при организации исследовательской деятельности студентов в образовательных организациях среднего профессионального образования; эффективно реализовывать методики, технологии и приемы обучения, применительно к анализу результатов процесса обучения. Приобретете навыки: использования алгоритмов проектирования, экспертизы, актуализации учебно-методических материалов в сфере профессионального образования и обучения; применения методов диагностики и оценивания качества образовательного процесса по различным образовательным программам с учетом современных форм и методов контроля; использования нормативно-правовой базы системы образования для решения профессиональных задач в реализации инновационной образовательной политики; реализации социально-педагогической поддержки и сопровождения обучающихся с учетом знаний индивидуальных особенностей обучающихся. По окончании обучения вы сможете работать преподавателем в системе среднего профессионального образования. Оценка качества обучения Контроль знаний по программам повышения квалификации осуществляется в форме тестирования по дисциплинам программы и итогового теста. Для сдачи теста предоставляется несколько попыток (минимум три). На программах профессиональной переподготовки сдаются промежуточные тесты по дисциплинам программы и выполняется итоговая аттестационная работа.]]>