Современные технологии, методы преподавания и организации учебно-тренировочного процесса в спортивных учреждениях, реализующих дополнительные образовательные программы спортивной подготовки по видам спорта

Подробная информация о курсе

Требования к слушателям: к освоению дополнительных профессиональных программ допускаются: 1) лица, имеющие диплом о среднем профессиональном и (или) высшем образовании; 2) лица, получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование. Категория слушателей: Данная программа предназначена для тех, кто планирует работать тренером-преподавателем в учреждениях, организациях и предприятиях в сфере физической культуры и спорта Если у вас уже есть опыт работы в данной сфере, программа поможет вам актуализировать и систематизировать знания, получить доступ к практическим материалам и методическим пособиям. Для организации работы в организациях дополнительного образования вам представлены методические пособия по образовательным областям ДО: Основы спортивной тренировки; Теория и методика физического воспитания; Этапы спортивной подготовки; Теория и методика физического воспитания и спорта и др. Также в программе для вас представлены практические материалы: Теория и методика физической культуры; Методика обучения избранному виду спорта; Теория и методика физической культуры и др. Для обучения представлены статьи и презентации по следующим темам: Общефизическая и специальная физическая подготовка в системе физического воспитания; Система методической работы в спортивной школе; Организация учебно-тренировочного процесса в учреждениях физкультурно-спортивной направленности и др. В результате освоения предложенного курса вы будете знать: сущность, цель, задачи, функции, содержание, формы спортивной тренировки в избранном виде спорта; теоретические и методические основы планирования подготовки спортсменов и учебно-тренировочных занятий в избранном виде спорта; теоретические основы и особенности физической, технической, тактической, психологической, интегральной подготовки в избранном виде спорта; виды документации, обеспечивающей учебно-тренировочный процесс и соревновательную деятельность спортсменов, требования к ее ведению и оформлению. Будете уметь: разрабатывать: программу спортивной подготовки в соответствии с федеральными стандартами спортивной подготовки; применять средства и методы в соответствии с задачами этапа спортивной подготовки, индивидуальными особенностями, личностно-психическими качествами спортсменов; использовать различные методы, приемы и формы организации учебно-тренировочных занятий и руководства соревновательной деятельностью спортсменов, строить их с учетом возрастных особенностей и уровня физической и технической подготовленности занимающихся; использовать собственный тренировочный и соревновательный опыт в избранном виде спорта при планировании и проведении учебно-тренировочных занятий и в процессе руководства соревновательной деятельностью спортсменов. Приобретете навыки: самостоятельной деятельности в рамках обеспечения эффективной работы физкультурно-спортивной направленности; планирование тренировочного процесса, направленного на реализацию программы спортивной подготовки в организации, осуществляющей спортивную подготовку, в соответствии с федеральными стандартами спортивной подготовки: планирование образовательного процесса в предметной области физической культуры, направленного на реализацию основной образовательной программы в организации, осуществляющей образовательную деятельность, в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов; осуществление тренировочного процесса в организациях, осуществляющих спортивную подготовку в соответствии с федеральными стандартами спортивной подготовки. По окончании обучения вы сможете работать тренером-преподавателем: в физкультурно-оздоровительных комплексах; в спортивных организациях; в центрах спортивной подготовки; в спортивных учреждениях, кружках и секциях; в учреждениях и организациях в сфере управления и поддержки спорта, массовой физкультуры, молодежной политики. Оценка качества обучения Контроль знаний по программам повышения квалификации осуществляется в форме тестирования; по дисциплинам программы и итогового теста. Для сдачи теста предоставляется несколько попыток (минимум три).]]>