Переподготовка курс «Менеджмент образовательной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС ОО»

Программа курса

Ознакомьтесь с программой курса «Переподготовка курс «Менеджмент образовательной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС ОО»» от Институт РОПКиП - ropkip.ru

1. Нормативно-правовое регулирование управления образовательной организацией - 7 часов. Общие положения о управлении образовательной организацией понятие, цели, задачи, Основные нормативноправовые акты, которые регулируют управление образовательной организацией,…
2. Нормативно-правовое регулирование образовательного процесса - 6 часов. Становление и развитие правового регулирования образования в РФ, Право на образование, его роль и место среди основных прав и свобод человека, Правовое регулирование отношений в образовани…
3. Цели и содержание образования - 7 часов. Основные дидактические подходы, Теоретические концепции содержания образования, Учебные предметы.
4. Менеджмент в сфере образования - 6 часов. Понятие и сущность маркетинга в образовании, Анализ роли маркетинговых исследований в формировании образовательной стратегии школы , Особенности инструментов маркетинга в управлении развитием школы , Порядок управлени…
5. Социология управления образовательной организацией - 7 часов. Внешняя среда образовательного учреждения, Факторы прямого воздействия, Факторы косвенного воздействия, SWOTанализ образовательного учреждения, Классическая схема управления, Планирование как функц…
6. Психология управления в образовательной организации - 6 часов. Организация эффективного делового общения в коллективе образовательного учреждения проблема, которая есть в каждом педагогическом коллективе , Создать условия и психологический комфорт для эффекти…
7. Качество образования, его понятия в ОУ - 7 часов. Основные понятия и концепции качества образования , Контрольнооценочная деятельность в образовании , Принципы отбора показателей для оценки качества образования , Новые возможности в аттестации выпускников шко…
8. Аттестация педагогических работников, как фактор повышения качества образования - 6 часов. Теоретические и методические аспекты организации проведения аттестации персонала , Организация проведения аттестации персонала, как фактор развития персонала , Эффектив…
9. Применение современных средств, контроля качества образования в условиях реализации ФГОС - 7 часов. Оценка как метод проверки знаний , Общее сведения о средствах контроля успеваемости студентов , Функции и требования к системе оценивания знаний , Виды оценок…
10. Техники воспитательной работы с дошкольниками - 6 часов. Характеристика организации пространства для игр и отдыха детей в детском саду , Требования к игрушкам и их основные функции , Распорядок дня в детском саду, описание функций воспитателя и форм активност…
11. Организация воспитательной работы в школе - 7 часов. Теоретические основы воспитательной работы в школе и определения ее форм , Сущность и направленность воспитательной работы в школе , Понятие форма воспитательной работы в педагогической литературе , Классиф…
12. Содержание и направления воспитательной деятельности - 6 часов. Специфические черты процесса воспитания , Целенаправленный и организованный процесс формирования личности , Цели воспитания , Самовоспитание , Перевоспитание , Работа по укреплению достоинств и и…
13. Современные образовательные технологии на уроках - 7 часов. Сущность и особенности современных педагогических технологий , Эффективность применения мультимедийных средств в образовательном процессе , Применение современных технологий в образовательном процесс…
14. Современное образование в условиях реализации требований ФГОС - 6 часов. Обновленный ФГОС содержание, механизмы реализации, Сравнение нового ФГОС со старым ФГОС, Примерная рабочая программа по предмету структура и содержание, Исторические условия формирования…
15. Методы управления образовательными учреждениями - 7 часов. Теоретические основы системы управления образовательным учреждением , Система управления образовательным учреждением , Система управления образовательным учреждением основные компоненты и их содержани…

Чему вы научитесь

• Освоите и сможете применять: становление и развитие правового регулирования образования в рф, право на образование, его роль и место среди основных прав и свобод человека, пра…
• Научитесь анализировать и применять: понятие и сущность маркетинга в образовании, анализ роли маркетинговых исследований в формировании образовательной стратегии школы , особенности инструментов маркетинга в упра…
• Освоите и сможете применять: внешняя среда образовательного учреждения, факторы прямого воздействия, факторы косвенного воздействия, swotанализ образовательного учреждения, классическа…
• Освоите и сможете применять: специфические черты процесса воспитания , целенаправленный и организованный процесс формирования личности , цели воспитания , самовоспитание , перевоспит…
• Освоите и сможете применять: обновленный фгос содержание, механизмы реализации, сравнение нового фгос со старым фгос, примерная рабочая программа по предмету структура и сод…