Переподготовка курс «Преподавание дисциплины «Технология» в образовательном учреждении»

Программа курса

Ознакомьтесь с программой курса «Переподготовка курс «Преподавание дисциплины «Технология» в образовательном учреждении»» от Институт РОПКиП - ropkip.ru

1. Государственная политика РФ в сфере образования - 11 часов. Государственная политика в сфере образования как совокупность различных мероприятий, действий и решений государственных органов, объединенных общей цельюпоступательным развитием российского образован…
2. Педагогика как наука - 10 часов. Концепции научного статуса педагогики, Объект и предмет педагогики, Функции педагогической науки, Возникновение и развитие педагогики, Педагогика в системе наук о человеке, Структура педагогической науки.
3. Профессиональный стандарт педагога: требования к современному педагогу - 11 часов. Характеристика структуры профессионального стандарта педагога , Знакомство с условиями и принципами разработки и внедрения профессионального стандарта педагога в России и за ру…
4. Структура и компоненты психолого-педагогической компетентности педагога - 10 часов. Понятие и структура профессиональной компетентности , Сущность понятия профессиональная компетентность , Содержание профессиональной компетентности педагога , Психологопедагог…
5. Психолого-педагогическое сопровождение - 11 часов. Теоретические основы исследования психологопедагогического сопровождения семьи с ребенком младшего школьного возраста, Феномен психологопедагогического сопровождения в контексте социального взаимодействия, Пс…
6. Методика обучения предмету Технология - 10 часов. Особенности учебного процесса на уроках технологии в соответствии с концепцией преподавания предметной области Технология, Реализация проектной деятельности на уроках технологии в целях интеграции учебных пред…
7. Учебное занятие в системе дополнительного образования детей. Требования к занятию - 11 часов. Учебное занятие , Методы организации занятия в детском творческом объединении в ОУДОД , Основные требования к современному занятию и принципы обучения , Характеристи…
8. Организационные, методические и правовые основы дополнительного образования детей и взрослых - 10 часов. Методы и направления совершенствования форм и методов учебновоспитательного процесса в школе, а также внеклассной, внешкольной деятельности с учащимися ,…
9. Новые технологии обучения в начальной школе - 11 часов. Современные технологии обучения , Традиционная технология обучения , Технология поэтапного формирования умственных действий , Технология развивающего обучения , Технология проблемного обучения , Технолог…
10. Предмет Технология - 10 часов. Предмет Технология в образовательной ретроспективе, Актуальные направления технологического образования, Конструктор рабочих программ, Система оценки достижений планируемых результатов в предметной области Технология, Творческие…
11. Функциональная грамотность школьника как совокупность предметных и интегративных компонентов - 11 часов. Функциональная грамотность , Интегративные компоненты читательская, информационная, коммуникативная, социальная , Предметные компоненты языковая, литерату…
12. Развитие речи - 10 часов. Основы развития речи у детей фонетический, лексический, грамматический и семантический аспекты, Методы и приемы развития речи у детей различных возрастных групп от дошкольников до школьников, Развитие речи у детей с нарушениями речи…
13. Теория и методика преподавания игре на аккордеоне - 11 часов. Теория и методика игры на аккордеоне , Особенности и специфика преподавания , Изучение современной педагогической деятельности , Организационные навыки , Навыки межличностного общения , Музыкальное…
14. Современные подходы к управлению проектами - 10 часов. Использование методологии управления проектами в качестве механизма реализации инновационных инвестиций , Синергия проектного, программноцелевого и портфельного управления , Модель информационноаналитичес…
15. Подвижные спортивные игры - 11 часов. Цель, задачи и содержание раздела Спортивные и подвижные игры, Организация и методика проведения учебных занятий по спортивным и подвижным играм, Организация и методика проведения учебнометодических занятий по спортивным…

Чему вы научитесь

• Освоите и сможете применять: цель, задачи и содержание раздела спортивные и подвижные игры, организация и методика проведения учебных занятий по спортивным и подвижным играм, организация и методика проведения…
• Освоите и сможете применять: особенности учебного процесса на уроках технологии в соответствии с концепцией преподавания предметной области технология, реализация проектной деятельности на уроках…
• Освоите и сможете применять: современные технологии обучения , традиционная технология обучения , технология поэтапного формирования умственных действий , технология развивающего обучения ,…
• Освоите и сможете применять: понятие и структура профессиональной компетентности , сущность понятия профессиональная компетентность , содержание профессиональной…
• Освоите и сможете применять: учебное занятие , методы организации занятия в детском творческом объединении в оудод , основные требования к современному…