Переподготовка курс «Современные методики и особенности преподавания дисциплины «Обществознание» в соответствии с требованиями ФГОС»

Программа курса

Ознакомьтесь с программой курса «Переподготовка курс «Современные методики и особенности преподавания дисциплины «Обществознание» в соответствии с требованиями ФГОС»» от Институт РОПКиП - ropkip.ru

1. Нормативно-правовое регулирование образовательного процесса в Российской Федерации - 11 часов. Образование как объект правового регулирования, Законодательство, регулирующее отношения в области образования, Права ребенка и формы их правовой защиты в законодат…
2. Современные нормативно-правовые основы образования - 10 часов. Нормативноправовые основы педагогической деятельности , Образовательная политика и основные направления модернизации образования в Российской Федерации, характер инновационных процессов , Дифферен…
3. Педагогика как наука - 11 часов. Концепции научного статуса педагогики, Объект и предмет педагогики, Функции педагогической науки, Возникновение и развитие педагогики, Педагогика в системе наук о человеке, Структура педагогической науки.
4. Основные категории педагогики - 10 часов. Язык педагогики, Воспитание, обучение, образование, развитие, Образовательный процесс, педагогический процесс, педагогическая система, педагогическое взаимодействие, Социализация, Самовоспитание, самообразование.
5. Методология и методы педагогического исследования - 11 часов. Понятие методы и методология педагогической науки, Основные методологические принципы, Методологическая культура педагога, Логика научнопедагогического исследования, Теоретические основы и проблема…
6. Образование как социальный институт. Система образования и ее характеристика - 10 часов. Понятие образования, Принципы, цели и задачи образования как социального института, Система образования в Российской Федерации, Право на образование понятие, природа, мес…
7. Педагогический процесс сущность, структура, основные характеристики. Закономерности и принципы - 11 часов. Сущность педагогического процесса и его структура, Функции, движущие силы и закономерности целостного педагогического процесса, Логика, принципы и струк…
8. Психология познавательных процессов - 10 часов. Анализаторная деятельность экстероцептивных и интероцептивных органов чувств как физиологическая основа ощущений Восприятие как инструмент обеспечения социального бытия человека общения и предметной деятельности…
9. Индивидуальные особенности личности - 11 часов. Физиологическая основа темперамента, Типы темпераментов, их психологическая характеристика , Роль темперамента в деятельности личности , Учет влияния темперамента на учебнопознавательную и профессиональную деяте…
10. Обществознание - 10 часов. Общество как сложная динамическая система общественные отношения, Развитие взглядов на общество, Формационный и цивилизационный подходы к изучению общества, Общественный прогресс и его критерии, Глобальные проблемы современности.
11. Понятие современного образования - 11 часов. Сущность образования как социального института, источники его развития , Этапы формирования системы образования на разных стадиях развития общества , Современные противоречия педагогики и пути их преодоления , Смыс…
12. Современные образовательные технологии на уроках - 10 часов. Сущность и особенности современных педагогических технологий , Эффективность применения мультимедийных средств в образовательном процессе , Применение современных технологий в образовательном процес…
13. Современные и традиционные технологии педагогического мастерства - 11 часов. Рассматриваются наиболее актуальные педагогические технологии помогающие улучшению качества обучения Обосновывается необходимость знания технологий для повышения самооценки учителя П…
14. Оценка результатов обучения в школе - 10 часов. Функции и цели педагогической диагностики , Определение критериев, показателей развития личности, ее отдельного свойства, качества, индивидуальности , Отбор методов, система методов диагностики составление диагн…
15. Использование компьютерных технологий для оценки уровня знаний учащихся - 11 часов. История развития информационных технологий, Использование информационных технологий в учебном процессе, Система и методы проверки знаний в школе , Виды информационных технолог…

Чему вы научитесь

• Научитесь уверенно работать с темой: история развития информационных технологий, использование информационных технологий в учебном процессе, система и методы проверки зна…
• Освоите и сможете применять: язык педагогики, воспитание, обучение, образование, развитие, образовательный процесс, педагогический процесс, педагогическая система, педагогическое взаимодействие, социализа…
• Освоите и сможете применять: сущность образования как социального института, источники его развития , этапы формирования системы образования на разных стадиях развития общества , современные противореч…
• Освоите и сможете применять: функции и цели педагогической диагностики , определение критериев, показателей развития личности, ее отдельного свойства, качества, индивидуальности , отбор методов, сис…
• Освоите и сможете применять: анализаторная деятельность экстероцептивных и интероцептивных органов чувств как физиологическая основа ощущений восприятие как инструмент обеспечения социального бытия…