Переподготовка курс «Теория и методика преподавания дисциплин «Анатомия», «Физиология», «Патология» в специальном образовании»

Программа курса

Ознакомьтесь с программой курса «Переподготовка курс «Теория и методика преподавания дисциплин «Анатомия», «Физиология», «Патология» в специальном образовании»» от Институт РОПКиП - ropkip.ru

1. Образование как объект правового регулирования - 9 часов. Понятие правового регулирования, Средства социального регулирования, Понятие, уровни и формы получения образования, Система образования понятие и элементы, Государственные образовательные стандарты и о…
2. Законодательство об образовании - 8 часов. Международноправовое регулирование образования, Право на образование понятие, природа, место с системе естественных и конституционных прав и свобода человека, Образовательные отношения, Законодательство Российской Фе…
3. Организация образовательного процесса в образовательной организации - 9 часов. Цель и задачи организации и проектирования образовательного процесса, Структура нормативного документа , Требования к структуре ООП , Требования к условиям реализации ООП , Требова…
4. Педагогика как наука - 8 часов. Концепции научного статуса педагогики, Объект и предмет педагогики, Функции педагогической науки, Возникновение и развитие педагогики, Педагогика в системе наук о человеке, Структура педагогической науки.
5. Основные категории педагогики - 9 часов. Язык педагогики, Воспитание, обучение, образование, развитие, Образовательный процесс, педагогический процесс, педагогическая система, педагогическое взаимодействие, Социализация, Самовоспитание, самообразование.
6. Методология и методы педагогического исследования - 8 часов. Понятие методы и методология педагогической науки, Основные методологические принципы, Методологическая культура педагога, Логика научнопедагогического исследования, Теоретические основы и проблемат…
7. Образование как социальный институт. Система образования и ее характеристика - 9 часов. Понятие образования, Принципы, цели и задачи образования как социального института, Система образования в Российской Федерации, Право на образование понятие, природа, мест…
8. Педагогический процесс сущность, структура, основные характеристики. Закономерности и принципы - 8 часов. Сущность педагогического процесса и его структура, Функции, движущие силы и закономерности целостного педагогического процесса, Логика, принципы и структ…
9. Дидактика как наука - 9 часов. Становление и развитие дидактического знания, Основные функции дидактики, Процесс обучения основная категория дидактики, Тенденции развития дидактики.
10. Цели и содержание образования - 8 часов. Основные дидактические подходы, Теоретические концепции содержания образования, Учебные предметы.
11. Методы, формы, технологии обучения - 9 часов. Общее представление о методах обучения Классификации методов, Перспективные технологии обучения, Урок как основная форма обучения, Средства обучения Учебник.
12. Процесс обучения в информационно-образовательной среде - 8 часов. Информационнообразовательное пространство и информационнообразовательная среда, Дидактические принципы, формы и методы обучения в информационнообразовательной среде, Электронные учебники, Диста…
13. Анатомия и физиология человека - 9 часов. История анатомии, История физиологии, Объекты и методы исследования анатомии и физиологии, Структурнофункциональная организация человеческого тела , Анатомия и физиология пищеварительной системы, Анатомия и физиология…
14. Строение, функции и возрастные анатомо- физиологические особенности детей - 8 часов. Общий обзор строения и функций нервной системы, Строение и функции спинного мозга, Строение и функции головного мозга, Строение и функции периферической нервной системы, Стро…
15. Физиология высшей нервной деятельности - 9 часов. Типы высшей нервной деятельности и их характеристика, Условные рефлексы и их формирование, Торможение условных рефлексов и его виды, Типы нервных процессов и их значение для ВНД, Механизмы памяти, ее виды и ро…

Чему вы научитесь

• Освоите и сможете применять: международноправовое регулирование образования, право на образование понятие, природа, место с системе естественных и конституционных прав и свобода человека, образовательные…
• Освоите и сможете применять: язык педагогики, воспитание, обучение, образование, развитие, образовательный процесс, педагогический процесс, педагогическая система, педагогическое взаимодействие, социализац…
• Освоите и сможете применять: история анатомии, история физиологии, объекты и методы исследования анатомии и физиологии, структурнофункциональная организация человеческого тела , анатомия и физиология пище…
• Освоите и сможете применять: типы высшей нервной деятельности и их характеристика, условные рефлексы и их формирование, торможение условных рефлексов и его виды, типы нервных процессов и их значен…
• Освоите и сможете применять: понятие правового регулирования, средства социального регулирования, понятие, уровни и формы получения образования, система образования понятие и элементы, гос…