Курс профессиональной переподготовки «Инновационные методы и приемы обучения хореографии в организациях дополнительного образования детей»

Программа курса

Ознакомьтесь с программой курса «Курс профессиональной переподготовки «Инновационные методы и приемы обучения хореографии в организациях дополнительного образования детей»» от Институт Валдай - valday.institute

1. Образование как объект правового регулирования - 9 часов. Понятие правового регулирования, Средства социального регулирования, Понятие, уровни и формы получения образования, Система образования понятие и элементы, Государственные образовательные стандарты и о…
2. Законодательство об образовании - 8 часов. Международноправовое регулирование образования, Право на образование понятие, природа, место с системе естественных и конституционных прав и свобода человека, Образовательные отношения, Законодательство Российской Фе…
3. Организация образовательного процесса в образовательной организации - 9 часов. Цель и задачи организации и проектирования образовательного процесса, Структура нормативного документа , Требования к структуре ООП , Требования к условиям реализации ООП , Требова…
4. Основы психологии - 8 часов. Предмет и задачи психологии, Методы изучения психики, Психика и ее развитие, Сознание человека, Деятельность.
5. Спортивная психология - 9 часов. Введение в деятельность спортивного психолога, Методологические основы спортивной психологии, Спорт и психическое здоровье, Изучение мотивации и эмоций в спортивной психологии, Спортивная психофизиология, Когнитивные процессы…
6. Спортивная подготовка, организация тренировочного процесса, спортивных мероприятий и отбор спортсменов-борцов - 8 часов. Тренировка как одна из форм подготовки спортсмена, Структура и направления тренировки , Требования к лицам, проходящим спортивную подготов…
7. Педагогика как наука - 9 часов. Концепции научного статуса педагогики, Объект и предмет педагогики, Функции педагогической науки, Возникновение и развитие педагогики, Педагогика в системе наук о человеке, Структура педагогической науки.
8. Основные категории педагогики - 8 часов. Язык педагогики, Воспитание, обучение, образование, развитие, Образовательный процесс, педагогический процесс, педагогическая система, педагогическое взаимодействие, Социализация, Самовоспитание, самообразование.
9. Методология и методы педагогического исследования - 9 часов. Понятие методы и методология педагогической науки, Основные методологические принципы, Методологическая культура педагога, Логика научнопедагогического исследования, Теоретические основы и проблемат…
10. Образование как социальный институт. Система образования и ее характеристика - 8 часов. Понятие образования, Принципы, цели и задачи образования как социального института, Система образования в Российской Федерации, Право на образование понятие, природа, мест…
11. Педагогический процесс сущность, структура, основные характеристики. Закономерности и принципы - 9 часов. Сущность педагогического процесса и его структура, Функции, движущие силы и закономерности целостного педагогического процесса, Логика, принципы и структ…
12. Диагностика в психолого-педагогическом исследовании - 8 часов. Понятие о диагностике психологопедагогического исследования, Критерии измерения результатов исследования, Параметры измерения результатов исследования.
13. Психолого-педагогическая характеристика учащихся - 9 часов. Сведения о школьнике как субъекте учебной деятельности, внеучебная деятельность , Интеллектуальная сфера школьника , Индивидуальные особенности мышления как показатели обучаемости школьника, взаимоот…
14. Гигиенические требования к образовательным организациям - 8 часов. Понятие гигиены, е значение в жизни человека, Нормативноправовая база гигиенических требований к образовательным организациям , Организация надзора по гигиене детей и подростков в общеобразова…
15. Гигиена образовательной деятельности детей и подростков - 9 часов. Правила личной гигиены детей и подростков , Заболевания репродуктивных органов , Воспаления половых органов, вызванные иными причинами , Анализ целей и задач гигиены , Основные гигиенические т…

Чему вы научитесь

• Освоите и сможете применять: международноправовое регулирование образования, право на образование понятие, природа, место с системе естественных и конституционных прав и свобода человека, образовательные…
• Научитесь анализировать и применять: правила личной гигиены детей и подростков , заболевания репродуктивных органов , воспаления половых органов, вызванные иными причинами , анализ целей…
• Освоите и сможете применять: язык педагогики, воспитание, обучение, образование, развитие, образовательный процесс, педагогический процесс, педагогическая система, педагогическое взаимодействие, социализац…
• Освоите и сможете применять: понятие правового регулирования, средства социального регулирования, понятие, уровни и формы получения образования, система образования понятие и элементы, гос…
• Освоите и сможете применять: сведения о школьнике как субъекте учебной деятельности, внеучебная деятельность , интеллектуальная сфера школьника , индивидуальные особенности мышления как…