Курс профессиональной переподготовки «Олигофренопедагогика и олигофренопсихология. Обучение развития детей с нарушением интеллекта в условиях реализации ФГОС»

Программа курса

Ознакомьтесь с программой курса «Курс профессиональной переподготовки «Олигофренопедагогика и олигофренопсихология. Обучение развития детей с нарушением интеллекта в условиях реализации ФГОС»» от Институт Валдай - valday.institute

1. Государственное регулирование образования в Российской Федерации - 56 часов. Понятие образования , Система образования в Российской Федерации, Правоотношения в сфере образования понятие, сущность, основные элементы, Административноправовые основы государствен…
2. Общая характеристика соматического и психического статуса обучающихся с ограниченными возможностями здоровья - 55 часов. Понятие и сущность инклюзивного образования, История становления инклюзивного образования, Нормативноправовые основы инклюзивного образова…
3. Комплекс мер медико-психолого-педагогического сопровождения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья - 56 часов. Особенности медикопсихологопедагогического сопровождения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, Роль и задачи специалистов…
4. Основы методики обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья по программам начального и среднего общего образования - 55 часов. Теоретические основы методики обучения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, Индивидуализация образовательного…
5. Практическая реализация методики обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья по программам начального и среднего общего образования - 56 часов. Разработка индивидуальных образовательных программ для обучающихся с ОВЗ, Использование адаптивных учебных…
6. Основы методики обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья по программам профессионального обучения - 55 часов. Педагогические и психологические особенности обучения лиц с ОВЗ в профессиональной сфере, Индивидуализация образовательного процесса как к…
7. Практическая реализация методики обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья по программам профессионального обучения - 56 часов. Проектирование индивидуальных образовательных траекторий для лиц с ОВЗ в профессиональной сфере, Использование адаптивных…
8. Интеграция образовательных и профессиональных целей для лиц с ограниченными возможностями здоровья - 55 часов. Преодоление стереотипов и предрассудков в отношении обучающихся с ОВЗ в профессиональной сфере, Развитие социальных навыков и профессиональной комму…
9. Организационные аспекты инклюзивного образования инвалидов и лиц с ОВЗ - 56 часов. Принципы и ценности инклюзивного образования как основа формирования образовательной среды, Роль и функции педагогов и специалистов в инклюзивной образовательной системе, Созда…
10. Педагогические аспекты инклюзивного образования инвалидов и лиц с ОВЗ - 52 часа. Разработка индивидуальных образовательных программ и планов для обучающихся с инвалидностью и ОВЗ, Адаптация учебных материалов, методов и оценочных средств для успешной инклюзив…

Чему вы научитесь

• Освоите и сможете применять: понятие образования , система образования в российской федерации, правоотношения в сфере образования понятие, сущность, основные элементы, а…
• Освоите и сможете применять: принципы и ценности инклюзивного образования как основа формирования образовательной среды, роль и функции педагогов и специалистов в…
• Освоите и сможете применять: преодоление стереотипов и предрассудков в отношении обучающихся с овз в профессиональной сфере, развитие с…
• Освоите и сможете применять: понятие и сущность инклюзивного образования, история становления инклюзивного образования, норма…
• Разработка индивидуальных образовательных программ и планов для обучающихся с инвалидностью и ОВЗ, Адаптация учебных материалов, методов…