Курс профессиональной переподготовки «Преподавание дисциплины «Химия» в образовательном учреждении»

Программа курса

Ознакомьтесь с программой курса «Курс профессиональной переподготовки «Преподавание дисциплины «Химия» в образовательном учреждении»» от Институт Валдай - valday.institute

1. Государственная политика РФ в сфере образования - 26 часов. Государственная политика в сфере образования как совокупность различных мероприятий, действий и решений государственных органов, объединенных общей цельюпоступательным развитием российского образован…
2. Педагогика как наука - 25 часов. Концепции научного статуса педагогики, Объект и предмет педагогики, Функции педагогической науки, Возникновение и развитие педагогики, Педагогика в системе наук о человеке, Структура педагогической науки.
3. Профессиональный стандарт педагога: требования к современному педагогу - 26 часов. Характеристика структуры профессионального стандарта педагога , Знакомство с условиями и принципами разработки и внедрения профессионального стандарта педагога в России и за ру…
4. Структура и компоненты психолого-педагогической компетентности педагога - 25 часов. Понятие и структура профессиональной компетентности , Сущность понятия профессиональная компетентность , Содержание профессиональной компетентности педагога , Психологопедагог…
5. Психолого-педагогическое сопровождение - 26 часов. Теоретические основы исследования психологопедагогического сопровождения семьи с ребенком младшего школьного возраста, Феномен психологопедагогического сопровождения в контексте социального взаимодействия, Пс…
6. Теория и методика преподавания химии в условиях реализации ФГОС - 25 часов. Психологопедагогические основы обучения химии , Формирование творческого мышления, научного качества знаний при обучении химии , Теория поэтапного формирования умственных действий , Р…
7. Виды и методы контроля знаний на уроках химии - 26 часов. Понятие и разновидности контроля знаний учащихся, оценка их практической эффективности , Способы организации тематического контроля, обеспечивающие эффективность учебного процесса, методика их проведен…
8. Современные технологии обучения химии в средней школе - 25 часов. Использование информационных технологий в обучении химии, Применение интерактивных методов обучения, Организация проектной деятельности учащихся, Внедрение элементов дистанционного обучения, Ин…
9. Методы обучения химии - 26 часов. Анализ авторских курсов химии федерального перечня учебников по предмету , Курсы химии основной школы и предпрофильная подготовка учащихся , Курсы химии старшей ступени общего образования и профильное обучение учебной дисципл…
10. Общие вопросы теории методики обучения химии в условиях реализации ФГОС - 25 часов. Методы обучения химии , Классификация методов обучения химии , Проблемное обучение химии , Химический эксперимент как метод обучения предмету , Исследовательские методы в обуч…
11. Формы обучения химии - 21 час. Организационные формы обучения химии , Урок , Факультативные курсы , Внеклассная работа по химии , Кружковая работа , Химические вечера , Экскурсия , Проведение химических олимпиад , Традиционная классификация уроков основные ти…

Чему вы научитесь

• Научитесь анализировать и применять: анализ авторских курсов химии федерального перечня учебников по предмету , курсы химии основной школы и предпрофильная подготовка учащихся , курсы химии старшей ступени общего обра…
• Освоите и сможете применять: понятие и структура профессиональной компетентности , сущность понятия профессиональная компетентность , содержание профессиональной…
• Освоите и сможете применять: методы обучения химии , классификация методов обучения химии , проблемное обучение химии , химический эксперимент как метод обучения…
• Освоите и сможете применять: организационные формы обучения химии , урок , факультативные курсы , внеклассная работа по химии , кружковая работа , химические вечера , экскурсия , проведение химических олимпиад , тра…
• Концепции научного статуса педагогики, Объект и предмет педагогики, Функции педагогической науки, Возникновение и развитие педагогики, Педагогика в системе наук о человеке, Структура п…