Курс профессиональной переподготовки «Содержание и методика преподавания основ безопасности и защиты Родины (ОБЗР) в условиях реализации требований обновленных ФГОС и ФОП»

Программа курса

Ознакомьтесь с программой курса «Курс профессиональной переподготовки «Содержание и методика преподавания основ безопасности и защиты Родины (ОБЗР) в условиях реализации требований обновленных ФГОС и ФОП»» от Институт Валдай - valday.institute

1. Нормативно-правовое обеспечение деятельности педагогических работников. - 10 часов. Правоотношения в сфере образования понятие, сущность, основные элементы, Административноправовые основы государственного управления в сфере образования понятие, сущность и сис…
2. Нормативно-правовые аспекты образовательной деятельности - 9 часов. Нормативно правовая база образовательной деятельности, Основные принципы осуществления образовательной деятельности, Структура системы образования, Формы получения образования, Права и обязан…
3. Современные нормативно-правовые основы образования - 10 часов. Нормативноправовые основы педагогической деятельности , Образовательная политика и основные направления модернизации образования в Российской Федерации, характер инновационных процессов , Дифферен…
4. Планирование и организация деятельности при реализации ФОП НОО, ООО, СОО - 9 часов. Федеральные образовательные программы особенности применения, Внедрение ФОП НОО, ООО и СОО и создании рабочей группы, Федеральные рабочие программы по предметам, Особенности с…
5. Организационно-методические мероприятия по реализации Федеральной Основной Общеобразовательной программы - 10 часов. Методические рекомендации по приведению ООП НОО, ООО и СОО в соответствие с ФОП, Изменения, внесенные в Федеральный закон 273ФЗ, Формы методич…
6. Особенности реализации Федеральной основной общеобразовательной программы по учебным предметам - 9 часов. Целевой раздел примерной основной образовательной программы, Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы, Примерные р…
7. Роль и задачи курса. Значение психолого-педагогической компетентности в достижении результатов педагогической деятельности учителя общеобразовательной школы - 10 часов. Педагогическая компетентность как интегративное качество личности специалиста, включающее…
8. Структура и компоненты психолого-педагогической компетентности педагога - 9 часов. Понятие и структура профессиональной компетентности , Сущность понятия профессиональная компетентность , Содержание профессиональной компетентности педагога , Психологопедагоги…
9. Методы и способы оценки уровня сформированности психолого-педагогической компетентности (с элементами самодиагностики) - 10 часов. Критерии оптимального учебного процесса по ЮК Бабанскому , Уровни педагогического творчества по ВС Лазареву , Уровни сформирован…
10. Сущность личностно-ориентированного взаимодействия педагога и учащегося как результата психологической компетентности педагога - 9 часов. Теоретическое состояние проблемы личностноориентированного обучения и воспитания школьников , Понятие о личности в зарубе…
11. Личностные качества профессионала в сфере образования, способы и подходы их развития - 10 часов. Понятие профессионализма современного педагога , Характеристика основных требований, их значение и функции , Понятие, порядок применения моделей и стилей педагоги…
12. Система развития психолого-педагогической компетентности и профилактики негативных последствий педагогической деятельности (профессиональной деформации) - 9 часов. Понятие и основные элементы профессиональной деформации у представителей различных специальност…
13. Создание авторской разработки (урока, классного часа) с элементами тренинга, семинара, беседы на основе личностно-ориентированного подхода (как итога прохождения обучения) - 10 часов. Личностноориентированное обучение ключевые понятия и звенья , Позиции педаг…
14. Психолого-педагогическое сопровождение - 9 часов. Теоретические основы исследования психологопедагогического сопровождения семьи с ребенком младшего школьного возраста, Феномен психологопедагогического сопровождения в контексте социального взаимодействия, Пси…
15. Принципы дисциплины ОБЗР - 10 часов. Определение дисциплины, Важность дисциплины в жизни человека, Развитие дисциплины мотивация и постановка целей, Баланс между достижением целей и удовольствием от жизни, Приоритеты и планирование времени, Участие в активнос…

Чему вы научитесь

• Освоите и сможете применять: понятие и структура профессиональной компетентности , сущность понятия профессиональная компетентность , содержание профессиональной к…
• Освоите и сможете применять: понятие профессионализма современного педагога , характеристика основных требований, их значение и функции , понятие, по…
• Освоите и сможете применять: критерии оптимального учебного процесса по юк бабанскому , уровни педагогического твор…
• Освоите основы: нормативно правовая база образовательной деятельности, основные принципы осуществления образовательной деятельности, структура системы образования, ф…
• Освоите основы: правоотношения в сфере образования понятие, сущность, основные элементы, административноправовые основы государственного управления в…