1. Главная
  2. Школы
  3. Центр дополнительного профессионального образования Экстерн
  4. Игровые технологии в деятельности педагога (72 ч.)

Игровые технологии в деятельности педагога (72 ч.)

Обучение 72 часа
Стоимость курса
Перейти на сайт

Программа курса

Ознакомьтесь с программой курса «Игровые технологии в деятельности педагога (72 ч.)» от Центр дополнительного профессионального образования Экстерн - xtern.ru

  1. Модуль 1: Основное содержание - 24 часа. Классификация игровых технологий и методика применения Проектирование и внедрение игровых элементов в образовательный процесс Педагог-игротехник – разработчик и организатор методов активизации учебного процесса.]] Моду…
  2. Модуль 3: Аттестация - 24 часа. Классификация игровых технологий и методика применения Проектирование и внедрение игровых элементов в образовательный процесс Педагог-игротехник – разработчик и организатор методов активизации учебного процесса.]].
Ознакомиться со всей программой

Чему вы научитесь

  • Классификация игровых технологий и методика применения Проектирование и внедрение игровых элементов в образовательный процесс Педагог игротехник разработчик и организатор методов акти…
  • Классификация игровых технологий и методика применения Проектирование и внедрение игровых элементов в образовательный процесс Педагог игротехник разработчик и организатор мет…

Подробная информация о курсе

Цены и сроки

  • Стоимость
  • Дата началаВ любой момент

Содержание

  • Формат обучениясамостоятельно
Похожие курсы
Методики и практики развития эмоционального интеллекта у детей и подростков (36 ч.)
0,0
Методики и практики развития эмоционального интеллекта у детей и подростков (36 ч.)
Содержание и методика преподавания общепрофессиональных дисциплин и профессиональных модулей в рамках ФГОС СПО (72 ч.)
0,0
Содержание и методика преподавания общепрофессиональных дисциплин и профессиональных модулей в рамках ФГОС СПО (72 ч.)
Методика преподавания музыкально-теоретических дисциплин (72 ч.)
0,0
Методика преподавания музыкально-теоретических дисциплин (72 ч.)
Персонализация и индивидуализация в современном образовании: теория и практика (72 ч.)
0,0
Персонализация и индивидуализация в современном образовании: теория и практика (72 ч.)
Современные подходы к методике преподавания самбо при реализации ФГОС в школе (72 ч.)
0,0
Современные подходы к методике преподавания самбо при реализации ФГОС в школе (72 ч.)
Психолого-педагогические и нормативно-правовые основы деятельности сурдопедагога в соответствии с требованиями ФГОС (72 ч.)
0,0
Психолого-педагогические и нормативно-правовые основы деятельности сурдопедагога в соответствии с требованиями ФГОС (72 ч.)
«Бережная школа»: совершенствование профессиональных компетенций педагогических работников (36 ч.)
0,0
«Бережная школа»: совершенствование профессиональных компетенций педагогических работников (36 ч.)
Технологии наставничества в образовании: практические инструменты для сопровождения и раскрытия потенциала участников образовательного процесса (36 ч.)
0,0
Технологии наставничества в образовании: практические инструменты для сопровождения и раскрытия потенциала участников образовательного процесса (36 ч.)
430 ₽
Теория и методика преподавания курса «Основы религиозных культур и светской этики» в условиях реализации обновленного ФГОС НОО (72 ч.)
0,0
Теория и методика преподавания курса «Основы религиозных культур и светской этики» в условиях реализации обновленного ФГОС НОО (72 ч.)
Психолого-педагогическая поддержка и просвещение родителей в дошкольной образовательной организации (36 ч.)
0,0
Психолого-педагогическая поддержка и просвещение родителей в дошкольной образовательной организации (36 ч.)
1 990 ₽
Игровые технологии в деятельности педагога (72 ч.)